传统节日与社会主义核心价值观的必然统一同-武汉科技大学学报.pdf

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第卷第期武汉科技大学学报社会科学版年月传统节日与社会主义核心价值观的必然统一同青少年群体的关系周小玲韶关学院思想政治理论教学部广东韶关摘要青少年时期是价值观形成和发展的关键期青少年的思想政治教育要取得好的效果有必要将社会主义核心价值观的思想性政治性贯穿于传统节日中以传统节日与社会主义核心价值观内在统一的视角全面看待青少年的过节心态充分挖掘传统节日中有利于青少年人文素质教育的内容与形式使青少年能够思想健康全面发展自觉维护中华民族的文化利益和文化安全同时能够承担保护世界文化生态平衡的重任关键词传统节

第 卷第 期 武 汉 科 技 大 学 学 报 (社 会 科 学 版 ) , 13 1 Vol.13No.1 年 月 ( ) 2011 2 J.ofWuhanUni.ofSci.&Tech.SocialScienceEdition Feb.2011  传统节日与社会主义核心价值观的 必然统一同青少年群体的关系 周 小 玲 (韶关学院 思想政治理论教学部,广东 韶关 512122) 摘要:青少年时期是价值观形成和发展的关键期。青少年的思想政治教育要取得好的效果,有必要将社会主 义核心价值观的思想性、政治性贯穿于传统节日中,以传统节日与社会主义核心价值观内在统一的视角全面 看待青少年的过节心态,充分挖掘传统节日中有利于青少年人文素质教育的内容与形式,使青少年能够思想 健康、全面发展,自觉维护中华民族的文化利益和文化安全,同时能够承担保护世界文化生态平衡的重任。 关键词:传统节日;社会主义核心价值观;青少年 中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( ) G412 A 10093699201101009804       社会主义核心价值体系与中华文化一脉相 灌输、传递给个人,内化为个人的行为规范,形成    承,是青少年树立以及保持正确的世界观、人生观 深层次的信念系统,在人们的活动中发挥着行为 和价值观的根本指南,也是培育“四有”新人的客 导向、情感激发和评价标准的作用。社会主义核 观需要。社会主义核心价值体系必须生活化、大 心价值观是科学发展观、构建和谐社会的观点在 众化、通俗化,才能吸引和获得青少年的信赖,使 人文维度的指向,作为主流意识形态的轴心,它反 其主动加强自我修养,不断提高自身素质,自觉成 映了现实生活和社会发展的内在要求和趋势,统 为社会主义事业的建设者和接班人。社会主义核 帅各种价值观念,规范人们的行为,稳定社会的秩 [] 心价值体系框架中的传统节日,能够熏陶、教育、 1 序 。能否占领并坚守社会主义核心价值观的制 启迪、感化青少年一代,唤起他们对文化同根同源 高点,关乎执政党的安全和稳定,关乎国家的前途 的亲和力,是普及青少年主流意识形态教育的重 和民族的命运。而社会主义核心价值观的贯彻落 要手段之一,有助于攻克思想政治教育的薄弱环 实主要通过思想政治教育方式进行,其最终的效 节。只有把社会主义核心价值体系融入节日文化 果与每一个体的认可与否、遵从与否密不可分。 的传授与教育工作的各方面和全过程,引导青少 青少年处在长身体、长知识和塑造健全人格的“黄 年了解节日及节日文化的深刻背景和精髓,还原 金时代”,他们对主流意识形态的态度,是每个思 我国传统节日文化中有利于社会和谐、稳定、发展 想政治工作者应该好好思考和研究的问题。因为 的内容,剔除封建糟粕,传统节 日才能老树开新 他们将来会成为时代的主导,对新的时代潮流必 花、历

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