达州第一中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案.doc

达一中党委〔2015〕2号 中共达州市第一中学校员会 关于印发《达州市第一中学校培育和践行社会主义核心价值观实施方案》的通知 各党支部、部门（处室）、年级： 现将《达州市第一中学校培育和践行社会主义核心价值观实施方案》印发你们，请结合实际认真组织实施。 附件：达州市第一中学校培育和践行社会主义核心价值观 实施方案 中共达州市第一中学校员会 2015年1月16日 附件 达州市第一中学校培育和践行社会主义核心价值观 实 施 方 案 为进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和达州市《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》要求，用社会主义核心价值观引领全校师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值准则，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，现结合我校教育教学工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习党的十八大和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕市委重大战略部署，紧紧围绕“三个倡导”（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观）基本内容，坚持以构建社会主义核心价值体系为根本任务，广泛开展社会主义核心价值观教育，推动社会主义核心价值观得到广大师生的认同和内化，正确引导师生汲取先进文化精华，树立正确的世界观、人生观、价值观，激励全体师生为“提升教育教学质量，提升学校整体形象”，努力办好人民满意的达一中而努力。 二、目标任务 以社会主义核心价值观教育为载体，充分发挥学校教育主阵地、主渠道作用，大力加强师生道德教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，不断强化师生爱党、爱国、爱社会主义教育，动员和激励广大师生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，坚持育人为本、德育为先的教育理念，把培育社会主义核心价值观贯穿学校教育教学全过程，把师生培养成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。 三、活动内容 社会主义核心价值观既体现中华民族的传统道德精华，又体现时代精神和要求。把社会主义核心价值观融入学校教育全过程，是全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务，是全面实施素质教育的内在需要和必然要求，是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤，是教育工作与时俱进和落实科学发展观的具体行动，是学校学习贯彻党的十八大精神的重大举措。 （一）积极加强宣传发动，组织开展专题学习。 一是深入开展宣传活动。学校把宣传社会主义核心价值观摆上重要议事日程，充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网、标语横幅、升旗仪式等多种形式进行全方位、多角度宣传，掀起宣传活动的高潮，使社会主义核心价值观深入人心，广大师生人人皆晓，为推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程打下坚实思想和舆论基础。 二是全面抓好学习培训。通过开展“学习贯彻十八大精神，践行社会主义核心价值观动员大会”和各类座谈会，组织广大师生学习社会主义核心价值观，深刻领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，增强宣传社会主义核心价值观的自觉性和主动性。 (二)积极开展系列活动，深入领会核心价值 1.开展社会主义核心价值观教学活动。 一是充分利用课堂主阵地，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。 全校教职工充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，走进学生头脑。使社会主义核心价值观生动具体地融入学生学习成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。 二是渗透课堂教学，培养学生树立正确的社会主义核心价值观。 通过思想政治课直接进行社会主义核心价值体系的教育，用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向；通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使中学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感；通过基础课程学习，培养学生的科学素养和创新精神。通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重，适当增加富县的本土文化，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培养学生的爱国主义精神