电功率-惠阳中山中学.doc

第五节 电功率（第二课时） 中山中学 潘克祥 教学目标 知识目标 2、了解实际功率和额定功率。 3、了解电功和电热的关系。 4、了解公式Q=I2Rt（P=I2R）和 能力目标 2、能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题 情感目标1、教学重点在于区别并掌握电功和电热的计算。 2、难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识，接受起来比较困难。 教学设计 4.额定功率和实际功率 为了使用电器安全、正常地工作，对用电器工作电压和功率都有规定数值。 （1）额定功率：用电器正常工作时所需电压叫额定电压，在这个电压下消耗的功率称额定功率。 一般说来，用电器电压不能超过额定电压，但电压低于额定电压时，用电器功率不是额定功率，而是实际功率。 （2）实际功率P=IU，U、I分别为用电器两端实际电压和通过用电器的实际电流。 （三）复习巩固 　　 　 A．公式①适用于任何电路的电功率 　B．公式②适用于任何电路的电功率 　C．公式①、②、③均适用于任何电路的电功率 　D．以上说法均不正确 某一用直流电动机提升重物的装置如上图所示，重物质量m=50kg，电源提供恒定电压U=110V，不计各处摩擦，当电动机以 v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物时，电路中电流I=5A，求电动机线圈电阻R（g=10m/s2）。 例二.用6600V和用220V两种电压输电，若输送功率相同，输电线的长短，粗细和电阻率都相同，用低压输电与用高压输电，在输电线上损失的功率之比是（ ） A 1：900 B 900：1 C 1：30 D 30：1 例四.一台直流电动机的额定电压为U，额定功率是P，电动机内电枢导线的电阻为R，那么它正常工作时的电流强度是（ ） A、等于U／R B、等于P／U C、大于U／R D、大于P／U 例五.一台电阻为2(的电动机，接在110V电路中工作时，通过电动机的电流强度为10A，求这台电动机消耗的电功率，发热功率，转化成机械功率，电动机的效率。 1.一台电动机输出功率是10KW，这表明这台电动机正常工作时（ ） A.每秒钟消耗电能10KW B.每秒钟对外做功10KW C.每秒钟对外做功10J D.每秒钟对外做功1000J 2.额定电压为U，额定功率为P的电灯，接在电压为U′（U′U，不计温度对电阻的影响）的电路中，则该电灯的实际功率P应为（ ） A.U′P／U B.UP／U′ C.(U′／U)2P D.(U／U′)2P 3.风力发电机的风轮旋转时扫过的面积为S，当地风速为υ，如果该发电机把通过风轮的风的部分动能转化为电能，设风能的利用率为η，空气的密度为p，则风力发电机的功率为（ ） A.pSυ 3η／2 B.pSυ2η／2 C.pSυ3／2η D.pSυ2η／4 5.如图2所示为用直流电动机提升重物的装置，重物m=50kg，电源电压为U=110V不变，不计各种摩擦，当电动机以υ=0.9m／s的恒定速度向上提升重物时，电路中的电流强度I=5A，试求电动机电枢线圈电阻R。 　　1．一只断灯丝的灯泡，摇接灯丝后使用，要比原来亮一些，这是因为灯丝的 [ ] 　　A．电阻变小 B．电阻增大 　　C．电阻率减小 D．电阻率增大 　　　　 　 　　6．图1中虚线框内是一个未知电路，测得它的两端点a，b之间的电阻是R，在a，b之间加上电压U，测得流过这电路的电流为I，则未知电路的电功率一定是： [ ] 　　 　　C．UI D．I2R+UI 　 　　 　 　　　　10．输电线总电阻为r，输送的电功率是P，送电电压U，则用户得到的功率为 [ ] 　　 　　 　　 　　19．有一个直流电动机，把它接入0．2V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.4A，若把它接入2V电压的电路中，电动机正常工作，工作电流是1A。求： 　　（1）电动机正常工作时的输出功率。 　　（2）如在正常工作时，转子突然被卡住，此时电动机的发热功率多大？（提示：电动机在电路中转子不转动时为纯电阻用电器） 7