段金菊余胜泉吴鹏飞社会化学习的研究视角及其演化趋势.pdf

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2017-08-19 发布于天津
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社会化学习的研究视角及其演化趋势基于开放知识社区的分析段金菊余胜泉吴鹏飞西南大学计算机与信息科学学院四川重庆北京师范大学教育学部现代教育技术研究所北京随着计算机技术新媒体技术以及社会性软件的发展基于知识社区的学习从传统的个体学习逐步走向摘要群体互动从自上而下的知识接受逐步转向自下而上的群体贡献与创造学习者从知识的消费者同时成为知识的生产者纵观整个学习过程由学变教以及由教变学的师生角色交替进行在此背景下兴起了一种新的在线学习范式即在线学习中的社会交往范式在线社会化学习同时用户参与共建共享的知识创造

JOURNALJOURNAL OFOF DISTANCEDISTANCE EDUCATIONEDUCATION Views on Learning 社会化学习的研究视角及其演化趋势* ———基于开放知识社区的分析 1 2 2 段金菊余胜泉吴鹏飞（西南大学计算机与信息科学学院四川重庆；， 1. 400715 北京师范大学教育学部现代教育技术研究所北京）， 2. 100875 随着计算机技术新媒体技术以及社会性软件的发展基于知识社区的学习从传统的个体学习逐步走向 [摘要] 、，群体互动从自上而下的知识接受逐步转向自下而上的群体贡献与创造学习者从知识的消费者同时成为知识、，的生产者纵观整个学习过程由学变教以及由教变学的师生角色交替进行在此背景下兴起了一种新的。，“ ” “ ” ，，在线学习范式即在线学习中的社会交往范式在线社会化学习同时用户参与共建共享的知识创造模式， “ ”（）。，、促进了开放知识社区的迅速形成通过对开放知识社区中的社会化学习进行文献分析对社会化学习的研究视。，角发展演进及未来趋势进行综述为在线社会化学习提供相关参考研究结果表明在社会化学习的研究视角、，。：方面主要有知识网络和社会网络两种视角在社会化学习的发展脉络方面从知识网络走向社会网络以及知，；， n 识网络与社会网络相融合社会性知识网络将是未来趋势在社会化学习的发展演进方面聚焦于技术趋势（）；，、 c .