黑与白虎鲸一.ppt

黑與白─虎鯨 一、作者概說： 　　廖鴻基，民國四十六年生，臺灣省 花蓮縣人，花蓮高中畢業。曾經任職臺灣水泥公司，其後在中年轉業為「討海人」，並籌組「臺灣尋鯨小組」，現在致力於海洋保育文化工作。 　　其熱愛海洋，常將情感寄託於此，為臺灣海洋文學代表作家之一，又其獲獎無數，如吳濁流文學獎小說獎、第十二屆賴和文學獎等。著作有《鯨生鯨世》、《討海人》、《漂流監獄》、《領土出航》以及《來自深海》等書。 二、課前導讀： 　　本文敘述作者在一次的尋鯨過程中，因計畫受到遲滯，如此漫長的等待與不安，到最後卻意外發現六隻虎鯨，驚喜與悸動的情緒完全顯現出來。 　　另外，作者以富含情感的文字，刻畫尋鯨過程中的心境轉折，接著透過與虎鯨的近距離接觸，了解到人與動物之間的情感。而標題中的「黑與白」不僅是指虎鯨身上的顏色，亦是象徵著人世間的是與非。 三、課文細說： 　　1.第一部分段落大意(第一～三段)：藉由出海來期許一個黑白分明的答案，以解決人世間的是非。 1.討海人：閩南語，指漁夫。 2.鐐銬：指手銬與腳鐐。 3.漸次：逐漸。 4.漾：音ㄧㄤˋ，水波搖動的樣子。 5.蘊蓄：積藏於內，尚未顯現。 三、課文細說： 　　2.第二部分段落大意(第四～五段)：說明出海前 的心情是如此不安，颱風來臨使得計畫延宕，海 與虎鯨的狀況難以掌握。 1.延宕：宕，音ㄉㄤˋ。拖延的意思。 2.躑躅：音ㄓˊ　ㄓㄨˊ，徘徊不前的樣子。 3.解纜：纜，音ㄌㄢˇ。開船。 三、課文細說： 　　3.第三部分段落大意(第六～十段)：寫遇見鯨豚 的情形。作者堅持出海，接著意外遇上大型鯨豚， 心情上的轉折由緊張不安到無比驚喜。 1.綻：音ㄓㄢˋ，開放、展開。 2.曙光：曙，音ㄕㄨˋ。清晨初現的亮光，喻光明、希望。 3.鏢臺：鏢，音ㄅㄧㄠ。可射出捕魚鏢槍，位於船頭。 4.催緊：閩南語，指加速前進的意思。 5.擂擂：音ㄌㄟˊ，在此形容引擎聲音急促。 6.摻揉：音ㄔㄢ　ㄖㄡˊ，夾雜。 7.唐突：突然之意，出乎意料之外。 8.楞：音ㄌㄥˋ，發呆、失神的樣子。 三、課文細說： 　 4.第四部分段落大意(第十一～十五段)：敘述人 與虎鯨的互動。透過虎鯨與人的近距離接觸，讓 他們了解虎鯨的友善，因而驚喜與感動。 1.倏地：倏，音ㄕㄨˋ。迅速地、忽然地。 2.偎：音ㄨㄟ，靠著。 3.矜持：矜，音ㄐㄧㄣ。指謹慎言行，拘謹而不自然。 4.直剌剌：剌，音ㄌㄚˋ，語助詞。直率、毫無顧忌。 5.船舷：舷，音ㄒㄧㄢˊ。指船身的兩邊。 6.恍惚：音ㄏㄨㄤˇ　ㄏㄨ，隱約模糊，不可辨認。 7.呢喃：音ㄋㄧˊ　ㄋㄢˊ，指低聲細語。 8.撂：音ㄌㄧㄠˋ，推倒。 三、課文細說： 　　5.第五部分段落大意(第十六～十七段)：之後成 員們回到陸地，開始想念那黑白分明的虎鯨。 1.擾攘：音ㄖㄠˇ　ㄖㄤˊ，指紛亂的樣子。 四、補充說明： 　　1.與「顏色」有關的成語 (1)奼紫嫣紅：形容花開得鮮豔嬌美。 　 例：奼紫嫣紅，迎風弄鳥，別有一種賞心之境。 (2)碧草如茵：碧綠的草像地毯一樣舒服。 　 例：清境農場碧草如茵，真是踏青的好地方。 (3)明眸皓齒：形容美人容貌明麗。 　 例：那女子生得明眸皓齒，可愛極了！ (4)面紅耳赤：形容羞愧﹑焦急或發怒時的樣子。 　 例：瞧他面紅耳赤的樣子，可見他有多生氣。 四、補充說明： 　　2.與「動物」有關的詞語： (1)你別這麼「猴急」，等水開了再喝也不遲！ →焦急的意思。 (2)喝茶千萬不能「牛飲」啊！這是講究優雅的。 →豪飲、狂飲。 (3)直到鐘聲響起，大家「魚貫」而入，各人認得 各自的坐位。 →指一個接著一個。 (4)平常不用功的小明這次居然衝上第一名，不免 讓人滿腹「狐疑」。 →形容充滿疑惑，無法確定。 四、補充說明： 　　3.修辭練習 以下選項皆為本課裡所出現的句子，下列何者使 用「轉化」手法？ (　　)(1)牠們