《第5课　用纱线作画课件》初中美术沪书画版六年级上册课件4419.ppt

第五课《用纱线作画》 执教 唐湜婷 比一比 看一看 想一想 材料与工具 颜料 笔刷 调色盘 盛水工具 棉线或者纱线 线的长度为画纸长的2倍，线颜色不限 制作过程 给线上色——左手抓紧棉线的一端，右手用蘸好颜色的画笔紧压棉线，接着用左手将棉线缓缓拉出，棉线上即可蘸好颜色 摆放 印压—— 将蘸有颜色的棉线随意的摆放在已经对折好的画纸上。 同时将线头留在纸沿外，把纸对折盖住线。 抽拉—— 用左手将纸面压住（手压纸面的轻重不同会有不同的画面效果）。 右手抓紧线头将其拉出（拉动的速度快慢不同会有不同的画面效果） 为什么使用一样的材料和工具，试验的效果却不同？ 颜料和水调和比例不同 蘸色多少、位置不同 摆放位置变化不同 添加完成 观察想象——全方位多角度观察 正面观察 倒转观察 看一看 想一想 我们除了铅画纸还能用其他的纸张作为底面吗？ 我们可不可以在原图上进行再次抽拉或多次抽拉？ 我们在添加时是否要注意突出主体？ 我们在添加时是否要注意色彩搭配？ 本课实践题 以两人为一小组完成一张课堂实践 使用“拉线压印”的方法，经过你们的想象和添加，把自然的痕迹变成一幅有趣的作品 请同学们在完成作品后，为所制作的作品取一个恰当的名字。 根据画面的图形、色彩展开丰富的想象与联想给你的作品最终效果取一个恰当的名称，使其更形象化，更具深刻内涵。 拓展融汇 可以在课后尝试、发现其他“线”材 可以在课后尝试压印、滚动等其他作画方法，以发现更多用线作画的手法。 END