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课程编号课程教学文案课程名称纪念肖像创作教学单位雕塑系授课教师杨小桦张弦编写时间年月目录授课教师简介课程安排表课程教案教学大纲讲义课程质量标准书多媒体课件授课教师简介主讲教师杨小桦职称副教授毕业院校广州美术学院最后学历学士研究方向具象写实雕塑辅助教师张弦职称讲师毕业院校湖北美术学院最后学历硕士研究方向金属制造与锻制纪念肖像创作课课程教案系雕塑专业方向雕塑班级级学生数课程名称纪念肖像创作周数周周学时学分教学目的与要求纪念肖像创作要求学生运用所学的人体结构一般规律知识将人物的自然属性和社会属性作综合
课程编号
课程教学文案
课程名称:纪念肖像创作
教学单位:雕塑系
授课教师:杨小桦、张弦
编写时间:2008年9月
目 录
授课教师简介-----------------------------------------------------------------2
课程安排表--------------------------------------------------------------------3
课程教案-----------------------------------------------------------------------4
教学大纲-----------------------------------------------------------------------5
讲义-----------------------------------------------------------------------------6-8
课程质量标准书--------------------------------------------------------------9
多媒体课件-------------------------------------------------------------------- 10
授课教师简介
主讲教师:杨小桦
职称:副教授 毕业院校:广州美术学院
最后学历:学士 研究方向:具象写实雕塑
辅助教师:张弦
职称:讲师 毕业院校:湖北美术学院
最后学历:硕士 研究方向:金属制造与锻制
《 纪念肖像创作课》课程教案
系: 雕塑 专业方向:雕塑 班级:05级 学生数:26
课 程
名 称 纪念肖像创作 周数 8周(5-12周) 学时 128 学分 7 教学目的与要求
纪念肖像创作要求学生运用所学的人体结构一般规律知识,将人物的自然属性和社会属性作综合的艺术表现,塑造一个具体的社会人物形象。可用模特,但不可依赖模特,在写实的大范围内,探索符合人物性格的造型语言,恰当地运用夸张变形等手法,深入刻画人物。 教学内容提纲
在8周的时间内收集资料,构思小稿,泥塑放大,完成一个中外已故文化名人的全身肖像。 教学方法手段与教具
研究资料,上理论课,作业示范,个别辅导,集体讲评
作业题或
作业量
一般要求为一尊等大肖像,最高尺寸不超过2米,也可根据自身的塑造能力适当地做小,最小尺寸不得小于1。5米。
教
学
进
程
表 第一周 1 收集资料 第二周 1 创作小稿 第三周 1 泥塑放大 2 收集资料 2 创作小稿 2 泥塑放大 3 3 3 4 收集资料 4 泥塑放大 4 泥塑放大 5 创作小稿 5 泥塑放大 5 泥塑放大 第四周 1 泥塑放大 第五周 1 泥塑放大 第六周 1 泥塑放大 2 泥塑放大 2 泥塑放大 2 泥塑放大 3 3 3 4 泥塑放大 4 泥塑放大 4 泥塑放大 5 泥塑放大 5 泥塑放大 5 泥塑放大 第七周 1 泥塑放大 第八周 1 泥塑放大 第九周 1 2 泥塑放大 2 泥塑放大 2 3 3 3 4 泥塑放大 4 泥塑放大 4 5 泥塑放大 5 泥塑放大 5 任课教师签名
年 月 日 教研组长
签名
年 月 日 说明:本教案开课前一周制定。原件由系教学秘书存档,复印件一份张贴于教室,一份报教研组长,一份任课教师自持。
《纪念肖像创作》课程教学大纲
课程学分:8
课程学时:128
课程安排:4年级下学期
课程性质:必修课
一、教学目的与任务
要求学生总结所学的人体结构一般规律知识,将人物的自然属性和社会属性作综合的艺术表现,塑造一个具体的社会人物形象。可用模特,但不可依赖模特,在写实的大范围内,探索符合人物性格的造型语言,恰当的运用夸张变形等手法,深入地刻画人物。
二、教学方法与要求
研究资料,上理论课,示范,个别辅导,集体讲评。
三、教学内容与教学安排
在八周的时间内收集资料,构思小稿,泥塑放大,完成一个中外已故文化名人的全身肖像。(最大尺寸不超过2米,最小尺寸不小于1米5)
四、课程考核
基本规律 30%
造型 30%
艺术表现 40%
五、教材及参考书目
《中国肖像雕塑》 高蒙编著
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