《第7课　第一次世界大战的爆发课件》初中历史华东师大版八年级下册课件17879.ppt

波斯尼亚首都萨拉热窝有一条阿柏大街，十字街口的路旁铺着一块印有一双脚印的石板，墙上刻有醒目的几行大字： “1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用子弹表达了我们人民对暴虐的反抗与对自由的向往。” 有人说：“当年，就是普林西普刺杀斐迪南大公的几颗子弹，引发了惊天动地的第一次世界大战。”你认为这样的说法对吗？ 第7课 第一次世界大战的爆发 问题探究： 以上材料反映了资本主义社会发展的什么特点？ 材料二、19世纪末20世纪初，主要资本主义国家不同程度地走上了政治民主化的道路，但毕竟政治民主化的发展程度不一致，有两种不同的类型：第一类是以英法美为代表的，资产阶级民主制度较为健全；第二类是以俄德日为代表，专制主义和军国主义色彩较为浓厚。 资本主义经济政治发展不平衡 项 目 1860年工业产量位次 1910年工业产量位次 1890年工业产量位次 英 1 3 1 2 法 2 4 2 4 德 3 2 4 3 美 4 1 5 1 材料一、19世纪末20世纪初列强经济实力对比变化一览表 根本原因 问题探究： 资本主义经济政治发展不平衡 根本原因： 材料三、英、法、德、美比较表 项 目 1860年工业产量位次 1910年工业产量位次 1913年殖民地面积所占位次 1890年工业产量位次 英 1 3 1 2 法 2 4 2 4 德 3 2 4 3 美 4 1 5 1 （1）根据材料三指出，德国在当时的经济发展情况如何？表中第三项与第四项内容之间存在着什么矛盾？ 情况:德国经济的飞速发展,超过老牌的资本主义国家英法。 矛盾：帝国主义的实力与所占殖民地倒挂。 想一想：德国外长提出怎样的要求？ 同时反应了当时欧洲列强怎样的愿望？ 重新瓜分殖民地，争夺世界霸权 材料四：我们不能容忍任何外国对我们说：怎么办？世界已经分割完了！……我们不愿消极地站在一边，而让别人分割世界。 ……让别的国家去分割陆地和海洋，而我们只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了，我们也要求阳光下的地盘！ ——德国外长皮洛夫的演讲 问题探究： 资本主义经济政治发展不平衡 根本原因： 需要重新瓜分殖民地 请根据教材P35-36内容，动手绘制一张 《一战前欧洲列强主要矛盾关系图》 德 英 欧洲列强之间的矛盾 假如德国明天从地面上被消灭掉，那么，后天在世界上就找不到一个不因此而富有的英国人。过去，各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年，难道现在它们不应该为每年50亿英镑的商业收入而战吗？ ——英国《星期六评论》杂志1898年 德 英 欧洲列强之间的矛盾 殖民地、市场 德 英 法 欧洲列强之间的矛盾 殖民地、市场 法德矛盾解析： 铁血宰相俾斯麦 法国战败：①法国把阿尔萨斯与洛林割让予德国； ②规定法国付出五十亿法郎作为赔偿德国在战争所失；法国失去了欧洲大陆的霸主地位 德 奥 英 法 俄 殖民地、市场 普法战争后果 欧洲列强之间的矛盾 俄奥两国的矛盾 请根据巴尔干区域的地图，说说它在战略地位上的重要性。 看图学史 巴尔干半岛，居欧、亚、非三大洲交汇之处，是欧洲大陆通往中近东的必经之地，这里山多林密，地势险要。该地区有丰富的铁、煤、石油、棉花等资源。这里多民族聚居，语言、宗教信仰、风俗习惯各不相同，经常发生纠纷。 随着奥斯曼土耳其在这一地区势力的衰落，巴尔干各族人民的民族解放运动此起彼伏，欧洲列强乘机渗透干涉，巴尔干成了各种矛盾的集合点。 俄国竭力利用巴尔干内各族人民的反土斗争，扩大自己在巴尔干的势力，遭到了奥匈帝国和德国的联合反对。 到大战爆发前夕，欧洲的巴尔干半岛成了随时可以爆炸的火药桶。 突尼斯问题 意 德 奥 英 法 俄 殖民地等问题 巴尔干问题 巴尔干问题 普法战争后果 1882 1882 同盟国 1879 思考：德、奥、意三国同盟条约针对的对象是哪些国家？ 它的出现引起了哪些连锁反应？ 欧洲列强之间的矛盾 突尼斯问题 意 德 奥 英 法 俄 巴尔干问题 巴尔干问题 普法战争后果 欧洲列强之间的矛盾 1882 1882 同盟国 1904 1907 1892 协约国 1879 殖民地等问题 1882年 1907年 三国协约 三国同盟 问题探究： 资本主义经济政治发展不平衡 根本原因： 具体原因：帝国主义两大军事集团的矛盾 需要重新瓜分殖民地 严重后果：为实现各自的扩张野心，疯狂扩军备战，激烈竞争，战争一触即发！ 普林西普是个热爱民族的热血青年，但是他的个