马克思主义原理考试大纲考试依据根据马克思主义基本原理.doc

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马克思主义原理考试大纲一考试依据根据马克思主义基本原理概论教材上海海事大学马克思主义原理教学大纲学校教务管理相关规定制定本考试大纲二考试性质本课程是大学本科生的一门必修课程课程考试旨在科学公平有效地测试和考察大学生对本课程基本知识基本理论的了解和掌握情况以及运用本课程的基本立场观点和方法分析解决社会现象和实际问题的能力促进大学生思想政治理论素质的提高和全面发展合格的人才培养二考试目标了解和掌握本课程基本知识理论和观点运用本课程有关理论或原理正确解释和论证某些观点明辨是非运用本课程基本立场观点和方

《马克思主义原理》考试大纲 一、考试依据: 根据《马克思主义基本原理概论》教材、上海海事大学《马克思主义原理》教学大纲、学校教务管理相关规定制定本考试大纲。 二、考试性质 本课程是大学本科生的一门必修课程。课程考试旨在科学、公平、有效地测试和考察大学生对本课程基本知识、基本理论的了解和掌握情况以及运用本课程的基本立场、观点和方法分析解决社会现象和实际问题的能力,促进大学生思想政治理论素质的提高和全面发展合格的人才培养。 二、考试目标 了解和掌握本课程基本知识、理论和观点; 2. 运用本课程有关理论或原理,正确解释和论证某些观点,明辨是非; 3. 运用本课程基本立场、观点和方法正确观察、分析或解决社会现象和实际问题。 三、考试形式 1. 试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为105分钟 2. 答题方式 闭卷、笔试 四、试卷题型与结构 1、基础知识题 40分 (1)单项选择: (每题1分,20题,共20分) (2)多项选择: (每题2分,10题,共20分) 2、材料分析题 50分 (1)单项选择: (每题2分,15题,共30分) (2)多项选择: (每题2分,5题,共10分) (3)材料分析简答题:(每题10分,1题,共10分 或 每题5分,共2题,共10分;) 3. 论述题(每题10分,1题,共10分) 各章考试内容提纲 基本知识点: 什么是马克思主义 马克思主义的阶级属性 马克思主义的研究对象和主要内容 马克思主义的组成部分及其相互关系 二、马克思主义的产生与发展 1、马克思主义产生和发展的经济社会根源 2、马克思主义产生和发展的思想渊源 3、马克思主义产生和发展的实践基础 三、马克思主义的鲜明特征 1、马克思主义的鲜明特征 2、马克思主义的鲜明特征集中体现在其哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想上(或之集中体现) 本章重点: 1、什么是马克思主义 2、马克思主义的鲜明特征 第一章 世界的物质性及其发展规律 基本知识点: 物质世界和实践 一、物质世界的客观存在 1、哲学基本问题的内容 2、旧唯物主义哲学与辩证唯物主义哲学辨析 3、马克思主义对物质和物质范畴的科学解释 4、马克思主义物质观的理论意义 5、意识的起源及其本质 6、运动、时间和空间及其关系 7、世界的物质统一性原理 二、社会生活在本质上是实践的 1、马克思主义对实践内涵的基本界定 2、实践的基本特征和基本形式 3、从实践出发理解社会生活的本质 三、客观规律性与主观能动性 1、规律的含义和特性 2、意识能动作用的表现 3、主观能动性与客观规律性的辩证统一 第二节 事物的普遍联系与发展 一、联系和发展的普遍性 1、联系及其特点 2、发展的实质:新事物的产生和旧事物的灭亡 二、对立统一规律是事物发展的根本规律 1、对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心 2、矛盾的同一性与斗争性及其在事物发展的作用 3、矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系原理 4、质量互变规律 5、否定之否定规律 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 1、唯物辩证法是科学的认识方法 2、唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一 3、辩证思维方法与现代科学思维方法 本章重点: 1、马克思主义物质观及其理论意义 2、主观能动性和客观规律性的辩证关系 3、事物的普遍联系和永恒发展 4、对立统一规律是事物发展的根本规律 第二章 认识世界和改造世界 基本知识点: 认识与实践 一、实践是认识的基础 1、实践与认识的关系 2、实践对认识的决定作用 二、认识是主体对客体的能动反映 1、唯物主义认识路线和唯心主义认识路线二者根本对立 2、辩证唯物主义和旧唯物主义对认识本质的不同回答 三、认识运动的基本规律 1、认识的本质和规律 2、从实践到认识:感性认识到理性认识的能动飞跃 3、从认识到实践:认识过程的第二次能动飞跃 4、影响认识的非理性因素 5、认识运动的不断反复和无限发展 第二节 真理和价值 一、真理的客观性、绝对性和相对性 1、真理的含义 2、真理的客观性内涵 3、真理的绝对性和相对性及其辩证关系 4、真理和谬误的对立统一关系 二、真理的检验标准 1、实践是检验真理的唯一标准 2、实践标准的确定性与不确定性 三、真理与价值的辩证统一 1、价值及其特性 2、价值评价及其特点 3、价值评价功能以及树立正确价值观的意义 4、真理和价值的辨证统一 第三节 认识与实践的统一 1、一切从实际出发,实事求是 2、在实践中坚持和发展真理 3、认识世界和改造世界相结合 本章重点: 1、实践的决定作用 2、认识的辩证发展过程 3、真理的

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