《杀死百舌鸟》中成长主题的道德批评.pdfVIP

《杀死百舌鸟》中成长主题的道德批评 芮渝萍范谊 内容提要：青少年的成长需求是人类的自然本性，具有天然的合理性。然而，青少年成长的 方向却受制于社会和家庭所提供的物质基础和道德导向。在社会环境基本相同的条件下， 家庭道德环境对青少年成长产生决定性的影响。《杀死百舌鸟》表现了三种具有代表性的 家庭道德和教育方式：关爱指导型、禁欲专制型、放任自流型。小说通过生活在三种不同家 庭的几位青少年的成长故事，表现了美国南方青少年成长的道德困惑、家庭环境对青少年成 长的影响，以及青少年心理和道德成长过程。作者成功地把社会因素和家庭因素有机地联 系起来，把对社会的批判和对青少年成长心理的揭示，融入在一个个紧张而又风趣的成长故 事中。通过这些人物和故事，作者实现了文学作品对社会伦理和家庭伦理建设的干预和促 进作用。 关键词：哈泼·李 《杀死百舌鸟》 成长主题道德困惑 道德成长 作者简介：芮渝萍、范谊，宁波大学外语学院教授，主要研究方向为英美文学和青少年文学。 本文为浙江省高校人文社科重点研究基地外国语言文化中心承担的国家哲学社会科学规划 课题“当代美国成长小说研究”【05BWW017】的阶段性成果。 inToKillA MoralCriticismonthe Theme Tire：A Growing—up Mockingbird needsadolescentsare moral．Yet fromhuman of nature，thegrowing—up faifly Abstract：Deriving ofdifferentfamilies thefulfillmentoftheneedsvariesfrom to totheinfluence personpersonowing andsocialcommunitieswheretheadolescenm thesamesocial is growup．Within of KillA the ethicalnormthatdecidesthemoral adolescents．To family development Leedemonstratesthree of ethicalnormand and byHarper typesfamily education：caringguiding， authoritarian，and the storiesofanumberofadolescentsinthe uninvolved．Throughgrowing—up and effectsthatthesocialand Southofthe novel their the family USA，thepresentsgrowingpains valuescaston tracesthecourseoftheir andmoral them，and psychological pro— intothesocialand normsinamoral Lee herso