假性近视-新竹县教育研究发展暨网路中心.ppt

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假性近视-新竹县教育研究发展暨网路中心

看電視與近視無關! * * 眼鏡要一直戴著嗎? 有看東西就要戴 上課、寫字、看電視、看電腦、打電動 沒盯著東西看,就不必戴 運動、郊遊、坐車、睡覺 不必戴 * * 什麼是塑型片? 夜戴式隱形眼鏡 優點: 回復日間較佳之裸視力 統計上近視增加度數較少 缺點: 照顧上耗時、麻煩 花費較高 若照顧不當,可能有角膜感染風險 * * Discussion 敬請各位老師、家長 提問指教! * * * * * * * * 105年新竹縣護理人員 視力保健研習講座 麗明眼科診所 陳祐瑲 醫師 自我介紹: 陳祐瑲 醫師 台北醫學大學醫學系 經歷 三總眼科主治醫師 新竹國泰眼科主治醫師 教育部視力保健計畫駐校講師 現職 新竹麗明眼科診所總院長 台大竹東分院兼任醫師 * * * * 視力與度數有什麼不同? 視力: 眼睛視物的解析度 (表現) 視力: 0.1 ~ 1.0 ~ 2.0 考試分數: 0分~100分 度數: 眼球距差的光學誤差 (規格) 近視度數:-0.5D ~ -10D 遠視度數:+0.5D ~ +10D * * 視力與度數有什麼不同? 類比 汽車的時速 (表現) 0~100Km/Hr~200Km/Hr 實際去跑,才知道多快 汽車的規格 (規格) 1200CC ~ 2000CC ~ 3000CC 排氣量愈大,應該可以跑得愈快 * * 視力 ? 度數 ? 什麼是視力 ? 視力好: 1.0 ~2.0 看得愈遠、可以看到愈小的東西 視力差: 0.1 ~ 0.8 遠的看不到,只能看大的東西 * * 視力 ? 度數 ? 什麼是近視度數? 近視100度 輕度近視,不一定視力差 近視600度 高度近視,要戴眼鏡才看得清楚 近視1000度 超高度近視,眼睛很容易壞掉 * * 視力 ? 度數 ? 近視度數高,理論上視力應該較差 沒有近視,不一定視力好 遠視,可能視力差 視力和近視度數有點關係 視力與度數無法直接換算! 視力和度數,是不一樣的東西 * * 屈光不正 近視:聚焦過度,看遠不清楚 遠視:聚焦不足,看近不清楚 散光:光學不完美,視線散開 老花:調焦能力下降,對焦範圍減少 * * 近視 平行光經過角膜 和水晶體而折射 聚焦於視網膜前 稱之為近視 看近清楚, 看遠不清楚 凹透鏡矯正 * * 近視 屈折性近視 軸性近視 ?????????????????????????????????????????????????????? * * 近視 輕度: 300度以下 中度: 300-600度 高度: 600度以上 * * 高度近視的原因 年紀很小就有近視 很喜歡長時間看書 很喜歡長時間玩電腦,電動玩具 * * 高度近視的併發症 視網膜剝離 視網膜裂孔 黃斑出血 黃斑退化 白內障 青光眼 * * 假性近視 因長時間看近距離 的物體,睫狀肌 過度收縮而引起 水晶體變厚, 屈光能力隨之增強而造成 治療: 睫狀肌鬆弛劑 * * 睫狀肌鬆弛劑 短效睫狀肌鬆弛劑 (Mydriacyl) 點藥後有短暫刺痛 長效睫狀肌鬆弛劑 (Atropine) 濃度範圍: 0.01%~ 1% 日間畏光,有時需配戴雙光眼鏡 * * 近視的治療 藥物治療 (假性近視) 配戴眼鏡 配戴角膜塑形隱型眼鏡(OK片) 近視矯正手術: PRK, LASIK * * 遠視: 距焦不足,使用凸透鏡 * * * * 散光 由於光學不規則而造成 散光的角膜,外形有如橢圓形 光線聚焦點落在不同的地方, 無法集中成清晰影像 需配戴圓柱鏡矯正 * * 視力保健要訣 至少三個月做一次視力檢查 聽醫師的話點藥水 陽光太大: 帽子、太陽眼鏡 正確配戴眼鏡 * * 培養適當的閱讀習慣 看書寫字燈光要充足 坐姿要正確,避免趴在桌上看書、畫圖。 電腦不要持續玩30分鐘以上。 眼睛與書本或畫面應保持30公分距離。 * * 培養適當的閱讀習慣 避免幼兒過早接觸小螢幕電子產品 智慧型手機、掌上電玩、平板電腦、Notebook 打電動玩具應保持距離、控制時間 線上電腦網路遊戲:視力殺手! * * 學校護眼功夫 上課坐好,不趴在桌上 下課到教室外走動遠眺 不要留在教室看書寫字看螢幕 午休時間要充份休息 在安親班寫功課也要記得休息 * * 愈早近視、長大後度數愈高 如何預測度數? Me = Mp + Ma * Yr 以過去度數推測出每年平均成長度數M

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