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心理健康观的审视与再建-西南大学学报
( )
第 卷 第 期 西南大学学报 社会科学版 年 月
36 3 2010 5
( ) ,
Vol.36 No.3 JournalofSouthwestUniversit SocialSciencesEdition Ma 2010
y y
*
心理健康观的审视与再建
阳 泽
( , )
西南大学 教育学院 重庆市 400715
摘 要: 、 、 。
当前心理健康观存在定义空泛主观 标准逻辑对立及相对性 内容系统性差等局限 通过揭示
;
心理所指及健康本质揭示心理健康的本质是心理系统的和谐 通过分析标准的特性提出了分析心理健康标
, 、 、 ;
准 分别是心理和谐的整体性 积极性 动态性和持续性 依据心理所指提出心理健康包含个体内部心理系统
, 、 、 ,
的和谐和外部心理系统的和谐 其中前者包括意识层次的和谐 心理过程的和谐 个性心理的和谐 后者包括
、 。
个体与他人的和谐 个体与社会的和谐以及个体与自然的和谐
关键词: ; ; ; ; ;
心理健康 审视 再建 心理所指 健康本质 心理健康标准
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
B849 A 1673-9841201003-0146-06
, 。
随着对自我认识和关注程度的加深 心理健康 心理健康观伴随文化交流的加深逐渐传播到中国
, ,
愈来愈受到中国人的重视 不但心理健康一词开始 中国学者对这些外来的心理健康观或直接应用 或
[]
1
, , ,
在大众语境中流行 心理健康教育业已成为学校工 加以概括归纳 或与一些本土观念整合 形成了
。 。
作的重头戏 尽管心理健康活动及研究已
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