中国梦与大学生道德文化建设研究.pdfVIP

沈阳农业大学学报(社会科学版)，2013—09，15(5)：589～591 of Sciences Journal Edition)，2013—09，15(5)：589—591 ShenyangAgriculturalUniversity(Social DOI：1 008-9713．2013．05．019 0．3969／j．issn．1 中国梦与大学生道德文化建设研究 赖牡丹，吴学兵 f闽南师范大学马克思主义学院，福建漳州363000) 摘要：中国梦是中华民族的伟大复兴之梦，与大学生道德文化具有内在关联性。中国梦是大学生道德文化建设的主要内容，为大学 生道德文化建设提供方向、目标和理论支撑。同时，大学生道德文化有利于大学生群体加深对中国梦的理性认同、情感认同、理想 信念认同和行为认同。面对当下部分大学生理想空虚的现象，有必要通过推进课程改革、开展社会实践活动、加强校园文化建设来 加强大学生道德文化建设，以助力中国梦的实现。 关键词：中国梦；高等学校；大学生；道德文化建设；心理认同 中图分类号：D601；G641文献标志码：A 文章编号：1008—9713(2013)05—0589一03 2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展 览。习近平将“中国梦”定义为实现伟大复兴就是中华民族近代以来最大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想 一定能实现。这一时代解读包含了对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显全国各族人民的共同愿望和宏伟 愿景，为党带领人民开创未来指明了方向。进而，从这一时代解读可以抽象出“中国梦”的内涵在于实现国家富 强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。大学生道德文化是大学生在长期的学习、生活和交往活动中形成的，以一 定的道德、传统、风尚和习惯等方式积淀下来，并在大学生中潜移默化、熏陶感染从而代代相传与发展。大学生 是大学生道德文化的主体。大学生通过不断实践而形成自身独具特色的道德文化，它要求大学生在学习上做 到创先争优、人际交往上做到团结友善、生活上做到积极乐观。因此，大学生道德文化的本质在于影响大学生 道德的发展，其最高价值在于促进大学生的成长成才。这与中国梦内涵具有内在关联性，在大学生道德文化建 设的过程中有必要把中国梦贯穿其中，提升其对中国梦的心理认同，从而助力中国梦的实现。 一、中国梦是大学生道德文化的应有之义 (一)中国梦是大学生道德文化的主要内容 大学生道德文化的主要任务在于育人，把大学生培育成有德性之人。因此，道德文化建设要渗入社会、学 校和家庭以及大学生群体。而社会、高等学校、家庭对大学生道德文化的要求总会不断地折射到“中国梦”。不 可否认，社会各阶层都有着自己的中国梦，正是由不同群体的“中国梦”才共同汇聚成整个社会的“中国梦”。在 现阶段的大学生道德文化建设中，有必要将中国梦作为大学生道德文化建设的主要内容。 (二)中国梦是大学生道德文化的指南针 社会各阶层都有自己的梦想，这些梦想总会渗入各种习惯、风俗、道德、传统中，从而对大学生的思想和行 为产生影响，对形成优良的大学生道德文化起到引领和推进作用。因此，从这个层面来看，中国梦是大学生道 德文化的指南针。在中国梦的指引下，能够巩固大学生的思想基础，把自身与祖国看成一个命运共同体，“个人 凭借自己的智慧和能力、通过个人奋斗改变自己的命运，同时为社会和国家创造更好的未来”[1】。当前在多元文 化的背景下，大学生的道德文化出现了不同程度的问题，因此有必要以中国梦作为大学生道德文化的指南针， 促进大学生道德文化健康发展。 (三)中国梦是大学生道德文化的理论支撑 中华民族是一个命运共同体，国家的发展离不开个人，同样个人的发展也离不开国家。因此，要实现“国强” 收稿日期：2013-03—14 基金项目：教育部人文社会科学规划项目(12YJA710074) 作者简介：赖牡丹(1988一)，女，闽南师范大学硕士研究生。从事思想道德教育现代化研究。 ·590· 沈阳农业大学学报(社会科学版) 第15卷 之梦，首先要圆“富民”之梦。从大学生来看，应该提高大学生道德文化素养