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中外合作办学评估方案中外合作办学评估方案中中外外合合作作办办学学评评估估方方案案教育部学位与研究生教育发展中心二一三年一月二一三年一月二二一一三三年年一一月月为适应新时期教育部关于中外合作办学质量保障体系建设的需要在中外合作办学试点评估实施方案试行的基础上制定本方案一评估对象一评估对象一一评评估估对对象象依法批准设立和举办且招生起止年份批准书有效期截至年月日或之前的实施本科以上高等学历教育的中外合作办学机构和项目以及实施境外学士学位以上教育的中外合作办学机构和项目不含具有法人资格的中外合作办学机
中外合作办学评估方案
中外合作办学评估方案
中中外外合合作作办办学学评评估估方方案案
教育部学位与研究生教育发展中心
二○一三年一月
二○一三年一月
二二○○一一三三年年一一月月
为适应新时期教育部关于中外合作办学质量保障体系
建设的需要,在《中外合作办学试点评估实施方案(试行)》
的基础上,制定本方案。
一、评估对象
一、评估对象
一一、、评评估估对对象象
依法批准设立和举办,且招生起止年份(批准书有效期)
截至2013年12月31日或之前的实施本科以上高等学历教
育的中外合作办学机构和项目,以及实施境外学士学位以上
教育的中外合作办学机构和项目(不含具有法人资格的中外
合作办学机构及已参加评估试点的机构和项目)。
二、评估组织实施
二、评估组织实施
二二、、评评估估组组织织实实施施
中外合作办学评估工作由教育部国际合作与交流司统
一组织,教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称“学
位中心”)具体实施。省(市)教育行政主管部门按照教育
部评估工作安排,负责协调、指导本行政区域内中外合作办
学评估工作;有关高校(以下简称“办学单位”)负责做好
本单位所设立机构及举办项目的自评工作。
三、评估程序及办法
三、评估程序及办法
三三、、评评估估程程序序及及办办法法
中外合作办学评估主要分为单位自评、网上公示、综合
评议三个阶段。
(一)单位自评
(一)单位自评
((一一))单单位位自自评评
1
单位自评是中外合作办学评估的主要和核心环节之一,
各单位要按照《中外合作办学评估单位自评工作基本要求》,
认真进行自我检查,自我完善;各省(市)教育行政主管部
门根据实际情况,通过组织培训等方式指导办学单位开展单
位自评工作,确保自评工作高效、有序进行。
(二)网上公示
(二)网上公示
((二二))网网上上公公示示
网上公示通过互联网面向社会开展,是实现社会监督的
重要举措。公示内容包括单位自评报告中的办学情况简介和
基本情况信息两个核心部分。省(市)教育行政主管部门要
负责做好接收、处理与本省(市)办学单位相关的反馈信息,
并形成报告函报学位中心;办学单位需针对公示中被质疑问
题提交必要的说明材料。
网上公示由教育部统一组织,通过以下三级渠道同步进
行:①教育部相关网站,即教育部教育涉外监管信息网、教
育部中外合作办学监管工作信息平台、教育部学位中心网,
公示所有参评单位相关内容;②省(市)教育行政主管部门
网,公示本省(市)参评单位相关内容;③办学单位网站主
页,公示本单位相关内容。
(三)综合评议
(三)综合评议
((三三))综综合合评评议议
在单位自评的基础上,根据评估指标体系,中外合作办
学评估将通过同行评价、社会评价,以及省(市)教育行政
主管部门评价多角度了解办学情况。
2
1.同行评价
1.同行评价
11..同同行行评评价价
同行评价包括分项评价、总体评价、综合意见三方面内
容,采用专家通讯评议方式统一组织,所有参评对象均需参
加。同行评价主要内容为指标体系中除“办学单位外部效
益”、“学生满意度”及“社会评价”外的全部二级指标。
2.社会评价
2.社会评价
22..社社会会评评价价
社会评价与网上公示同步开展,包括采用网上账号登录
调查等方式对在读学生和毕业生开展学生满意度调查,及对
办学单位开展社会声誉调查两部分。
3.省(市)教育行政主管部门评价
3.省(市)教育行政主管部门评价
33..省省((市市))教教育育行行政政主主管管部部门门评评价价
各省(市)教育行政主管部门针对“办学单位外部效益”
指标,结合本地区办学单位自评报告、网上公示收到的异议
情况,广泛征询用人单位、省内同行等相关利
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