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人体中血糖的来源和去向 模型建构：建立血糖调节的模型 典型例题讲解: 下列激素间，在某种特定条件下具有协同作用的是： A、抗利尿激素和醛固酮 B、胰岛素和胰高血糖素 C、胰高血糖素和肾上腺素 D、抗利尿激素和肾上腺素 * 问题探究1： 马拉松运动员在比赛过程中，血糖不断被消耗，但它的含量仍然稳定在0.9g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？ 血糖 0.8~1.2g/L 消化吸收 分解 转化 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 三、激素调节的实例 (一)血糖平衡的调节 血糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 脂肪、某些氨基酸等 转变 问题探究2： 饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 食物中 的糖类 肝糖原 非糖物质 消化吸收 分解 转化 血糖 0.8-1.2g/L 氧化分解 合成 转化 CO2+H2O+能量 肝糖原.肌糖原 脂肪.某些氨基酸等 A细胞分泌胰高血糖素 胃 十二指肠 胰腺 B细胞(分泌胰岛素) 散布着胰岛 机体通过哪些特定的激素调节代谢的速率？ B细胞 分泌 胰岛素 作用 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖 A细胞 胰高血糖素 作用 促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，抑制去向从而使血糖水平升高。 分泌 血糖降低 血糖升高 + 胰岛B细胞 + 组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 构建血糖调节的图解式模型 胰岛素分泌 + 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + + 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 + + + - + 胰岛素是体内唯一的降低血糖的激素 4、反馈调节 胰岛B细胞分泌 胰岛素 胰岛A细胞分泌 胰高血糖素 血糖水平升高 血糖水平降低 胰岛的工作 工作的效果 一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非 常普遍的调节机制，对机 体维持稳态具有重要意义。 意 义 负反馈： 正反馈： 结果会抑制原来生命活动 血糖调节 结果会促进原来生命活动 种 类 你能举出日常生活中以两个反馈调节的实例吗？ 拮抗作用： 不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。 血糖降低 胰高血糖素分泌增加 血糖升高 胰岛素分泌增加 通过拮抗作用，实现对血糖的调节，保持血糖含量相对稳定。 + + + + + – 协同作用： 不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。 生长激素 甲状腺激素 机体正常生长发育 胰高血糖素 肾上腺素 血糖升高 血糖平衡的意义 （1L=10dL) 1、当血糖浓度低于50—60mg/dL时出现低血糖早期症状：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力，如及时能吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖水，就可以恢复正常。 2、当血糖浓度低于45mg/dL时出现低血糖晚期症状：惊厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液，症状就会缓解。 3、当空腹血糖浓度高于130mg/dL时叫高血糖症，出现尿糖。 说明: 正常人一次性口服大量的糖（相当于200g以上的葡萄糖）时。会出现尿糖，但都是暂时的。 病因 症状 防治 胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足 高血糖、糖尿、多食、多饮、多尿、体重减轻 采用调节和控制饮食结合药物的方法 4、当血糖含量高于160—180mg/dL的范围时会引发糖尿病，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现尿中含糖现象。持续性的高血糖和糖尿，主要见于糖尿病患者。 如何理解糖尿病人“三多一少”现象 ------多食、多饮、多尿、体重减轻 由于糖氧化供能发生障碍，使体内脂肪和蛋白质分解加强，导致机体逐渐消瘦，出现体重减轻现象。 葡萄糖进入组织细胞和在细胞内氧化分解发生障碍，细胞内能量供应不足，使患者总感觉饥饿而多食； 当血糖含量超过160－180mg/dL（肾糖阈）时，就出现糖尿。在大量排糖过程的同时，也带走了大量的水分，于是会出现多尿 同时由于水分的大量排出，使患者的细胞外液渗透升高，在高级神经中枢产生口渴的感觉，产生多饮现象。 提问：如果你是一名医生，如何诊断糖尿病？ 只有当血糖超过了肾糖阈（160—180mg/dL） 使，才可能出现糖尿。所以诊断糖尿病时，既要验 血，又要验尿，只有同时出现了高血糖和糖尿时， 才患糖尿病。 提问：如何检测患者的尿中糖？ 利用班氏试剂，加热呈砖红色 分析应用 1、体不能产生足够的胰岛素时，将