运动训练和比赛.ppt

运动训练体制的科学化建设，是实现运动训练目标的保证和基本前提 ——编者语 返回 运动训练管理体制—是运动训练管理的组织机构设置和权限划分及相应的管理制度的总称。 运动训练管理—是指管理者遵循运动训练的客观规律，运用有效的手段和方法，为不断提高功效，实现训练工作目标，而对运动训练系统进行计划、组织、控制、协调的综合活动过程。 一、运动训练管理体制类型 运动训练管理体制作为体育管理体制的组成内容，必然受体育管理体制的影响和制约。社会政治、经济、文化等因素也必然对运动训练管理体制的建立和完善产生直接影响。 世界各国运动训练管理体制的性质、结构和内容各不相同，按照管理权限的归属，可分为政府管理型、社会管理型和结合管理型。 返回 政府管理型 主要体现:统收统支的财政体制，高度集中的劳动工资体制。 管理职能: 国家集训队负责参加奥运会、洲际运动会和世界单项运动会的训练任务； 省（市）集训队负责参加国家级运动会、国家各单项运动会的训练任务和向国家集训队培养输送人才的任务； 省（市）以下集训队负责参加省、市级运动会的训练任务，向省、州级集训队培养输送人才的任务。 优势:任务明确，控制严格，保障有力。 缺陷:自主性较低，灵活性较差。 返回 社会管理型 主要体现：国家对运动训练不进行行政控制、政府只起协调、选拔和联络的作用，而社会体育组织（协会、体联）对运动训练管理具有较大的独立性和自主性。 管理职能：国家奥委会负责选拔参加奥运会的运动员； 体育联合会负责按照统一规则组织比赛，保证提供比赛场地，派遣优秀运动员参加国际比赛； 大学生体联负责大学生运动员训练和世界大学生、国内校际间体育比赛； 中学生体联负责中学生运动员训练，中等校际间体育比赛，向大学培养输送运动员。 优势：灵活性较大，自主性较强，社会积极性容易调动。 缺陷：难于统筹，难于集中。 返回 结合管理型 主要体现：政府机构主要进行宏观控制、规划目标，制定方针政策，发挥协调和监督的职能。而社会体育组织在政府的统一控制下，重点对训练过程进行管理。 管理职能： 政府制定运动训练规划、资助重点运动队或运动项目、组织参加奥运会等其他重要国际比赛、资助建立训练中心和体育科研机构、投资建设体育设施； 社会体育组织进行运动队管理、遴选优秀教练员、对运动员实施管理和训练、对运动员进行文化教育、负责俱乐部或运动项目的市场化经营等。 优势:集中了政府管理型和社会管理型优点于一体 。 缺陷：难于处理政府与社会的权力和责任 。 按性质可将运动训练管理体制划分为业余型、职业型和专业型体制 业余型体制。这是一种以健身、娱乐为主要目的，以自发或松散的形式组织起来进行运动训练与比赛的管理体制。这种体制在西方国家比较普遍，一般有俱乐部或学校筹集经费、组织训练。随着经济的发展，人们对健康需求的不断增加，我们国家近年来这一体制发展比较快，出现了“百花齐放”的态势。 优点：有利于减轻国家负担，有利于群众中体育的发展； 缺点：由于运动训练条件有限，资金短缺，管理不科学，科学研究与训练结合不是很紧密，因而训练成绩也不会太理想。 职业型体制。这种体制是指为了获取赢利和高超的技艺，组织运动员在良好的训练条件和生活条件下进行职业性质的严格训练的一种管理体制。职业型体制的组织基础是职业体育俱乐部。 优点：这种体制能够使体育劳动所创造的价值得以充分实现，符合市场经济规律，成为世界竞技体育发展的一个重要体制类型。目前，我们国家正处于社会转型期，市场经济处于成长期，在这种社会背景下，我国各项竞技体育项目也正从“试点”逐渐转入“正规”。随着市场经济体制的不断成熟，职业型体制也必将会成熟起来。 缺点：与社会体育结合较少，缺乏人文关怀。 专业型体制。专业型体制是指为了创造优异运动成绩，扩大社会影响，组织运动员在良好的训练条件下进行专门的严格训练的一种管理体制。这种体制一般有政府拨款，各级政府的体育主管部门进行管理。目前，我们国家竞技体育职业化程度还不是很高的情况下，很多运动项目依然采用这种管理体制。 优点：训练条件相对较好，便于国家统一管理，突出重点； 缺点：国家负担较重，管理过程缺乏一定的灵活性。 二、我国运动训练管理体制 一.简要历史回顾 1．建国到20世纪80年代初，我国运动训练一直采用政府管理型； 2．1988年，原国家体委首选桥牌、足球、网球、铁人三项为试点项目，组建了项目管理中心； 3.1994年和1997年先后2次组建约20个项目管理中心，并组建竞技体育司，将原国家体委所管辖的全部运动项目都与体委机关脱钩，由各项目管理中心组织实施； 4．1998年3月原国家体委改组为国务院主管体育工作的直属机构——国家体育总局。