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淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 第33卷 第6期 Journal of Huaibei Normal University Vo1.33 No.6 2012年12月 (Philosophy and Social Sciences) Dec.2012 从批判文化激进主义看杜亚泉的科学启蒙观 阎乃胜 (淮北师范大学 教育学院,安徽 淮北 235000) 摘 要:作为一个科学启蒙者,杜亚泉站在新文化运动的对立面,对中国近代这场最伟大的启蒙运动作了 深刻批判,从而彰显出冷峻的睿智和理性的风格。他认为,建基于具体科学知识和科学方法之上的科学才是真正 的科学;科学可以救国,但对科学应持审·填反思的态度,重建现代文明需要科学与道德相融合;要科学地对待传 统;为陶铸“科学的劳动家”,科学启蒙重在建设。杜亚泉以对新青年派科学主义僭妄的矫正,开创了一条迥异于 文化激进主义的“温和渐进式”的“另一种”启蒙。 关键词:杜亚泉;科学启蒙;温和渐进;新文化运动;批判 中图分类号:N031 文献标识码:A 文章编号:2095—0683(2012)06—0072—05 杜亚泉(1873—1933),原名炜孙,字秋帆,另0号亚泉, 变为德意志之军国主义,皆此思想之递蜕也。”¨】J9519在此, 又署高劳、伧父。浙江绍兴会稽县伧塘乡(今上虞市伧塘 个人主义借用了达尔文学说的名义,堂而皇之成为了科 镇)人,中国近代著名的启蒙思想家,毕生致力于科学传 学,而陈独秀却并未直接说:“个人主义=达尔文学说= 播事业,被尊为近代“中国科学界的先驱”…。然而在中国 科学”,但他实际上让个人主义打了科学的牌子。“如果我 近代最伟大的科学启蒙运动——新文化运动最为高涨的 们把科学理论可能推演出的种种含义说成是科学理论本 时候,时主《东方杂志》笔政的杜亚泉却站在了对立面,同 身,又简单地以为某种科学理论就等于科学,那就一切主 以陈独秀为代表的新青年派直接进行理论争论。细究起 义就能够等同于科学了。”【5】u’新青年派正是以哲学或者 来,作为一个一生致力于科学传播且成绩卓著的科学启 政治的标准衡量科学自身,以哲学或政治判别代替科学 蒙者,杜亚泉所批判的不是科学启蒙事业,而是新文化运 讨论。 动的“激进做法” 1,其科学启蒙思想的理性睿智和稳健 科学的本质在于科学精神,而将科学精神注入中国 风格由此昭然若揭。 文化离不开具体科学知识和科学方法的掌握。“科学这种 一 、 什么是真正的科学 文化新要素的力量虽表现为科学精神和科学原则,却依 从对科学的理解和实际运用来看,陈独秀等新青年 靠科学方法来保证;而科学方法本身则置身于具体的科 派把科学当作一种新的社会或者宇宙哲学,他们所看重 学知识体系建立过程之中,依靠科学知识的实践去保 的并非科学本身或者科学理性,而是科学所衍生出来的 证。换句话说,如果离开具体科学知识,科学方法便是空 伦理的、政治的或者社会的含义。尽管陈独秀对科学也有 中楼阁;离开科学方法去谈论科学精神,便只是贩卖江郎 十分精当的定义:“科学者何?吾人对于事物之概念,综合 货色。这样,任何反科学、反文明都可以打着科学的旗号 客观之现象,诉之主观之理性而不矛盾之谓也”…,强调 行事。”[5…,杜亚泉对新青年派远离科学的空洞、玄虚和 理性、客观和实证,而在实践中却背离了科学原则,仅仅 浮躁之风深不以为然,“知识明敏感情热烈者,常为革新 在科学的名义下推崇诸如社会达尔文主义、孔德实证主 之魁;至知识蒙昧

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