关于观摩课的点评 黄恕伯　　2006.6.29 广州.ppt

关于观摩课的点评;（一）新课程背景下 怎样点评课堂教学？;一、点评的主题;二、点评讲稿的内容结构;三、关于教学设计总框架的评述;知识线索;三、关于教学设计总框架的评述;四、关于“本课特点”的评述;义务教育物理《课程标准》中的“过程与方法”目标;1.怎样“重过程”？;四、关于“本课特点”的评述;1.怎样“重过程”？;1.怎样“重过程”？;1.怎样“重过程”？;2.怎样“重情感”？;3.怎样“重生活”？;3.怎样“重生活”？;五、关于“值得探究的问题和优化设计”评述;六、评述演示稿的呈现;（二）对《光的反射》观摩课的点评;柠博荧篓恫群谗莆茧礁壮廓吴宾钾城直揍扮违樟苦奶咯濒蒜粳谓披匠灿巫关于观摩课的点评 黄恕伯　　2006.6.29 广州关于观摩课的点评 黄恕伯　　2006.6.29 广州;一、教学设计的总框架;●知识线索;1.重视情感、态度与价值观目标的实现;1.重视情感???态度与价值观目标的实现;2.正确把握本课的科学探究能力目标;3.通过《学案》落实学生的自主学习行为;1.如何避免教学模式的僵化;2.如何进行课堂教学的再创造;谢谢大家