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初三英语学习方法 英语
初三英语学习方法;几点要求:(1) 纪律第一。尊重自己,也是尊重他人。上课注意坐姿、精神饱满。保持最佳状态。(2)养成良好学习习惯。;初三英语学习方法 ;学习英语的重要性;学习英语的重要性;中考题目各项分值 满分120;这套教材的特点----任务型语言教学课堂容量大、节奏快 ;任务型语言教学 ;学习英语的主要方法;单词;单词;同类记忆法;同类记忆法;比较记忆法;比较记忆法;比较记忆法;构词法记忆法 ;构词法记忆法;利用多种感官记忆 同学们在背单词时,常常是读读写写,边读边背。事实上,利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里,在临睡前或上下学的路上反复听,它能刺激我们的无意注意,强化记忆,轻轻松松就记住了单词。; 关于记忆单词的;短语 ;短 语;短语;语法;;首先,你要划出一大块的时间,专门系统的学习一遍所有的语法,当然是常用的,很生僻的语法没必要记住.这次学习你要很认真的去做,看完就做对应的习题.
这次学习只需要一遍,之后你就完全没有必要再去系统的学习了.但你要应用,平常做题就试着用特定语法去分析句子,这样越用越熟,然后你就发现,其实英语中最简单的就是语法这一块了,因为不需要大量的时间去积累,不用很累得去补.;听;因为从听力练习中,我得到的不光是练了听力啊,同时我也会培养语感,学习了单词,潜意识中,你也对听力题更加了解,一般就能猜到他会考什么,想考什么,或者是他想要什么样的答案.所以有时候不用听光看题就能猜出答案了.这样是很有用的.
;听力;听力;说;读;其实背英语文章是提高英语水平一个很好很好的办法,但很多同学觉得这很难,或者是没用.其实很有用的.我从初中开始就背过好多文章,就是这样,给我的英语打了一个很好的基础.
我的语感比较好,有些题我也不知道为什么选这个答案,但我一读就觉得就是这个答案.当然,这需要毅力,坚持背诵,你会发现你会收获很多很多东西.而且背多了之后,你会发现你会喜欢上背诵的,自然而然的也会形成一种习惯.
;;阅读不仅仅是个提高阅读能力的机会,也是培养你各种能力的机会,在文章中,你能看见单词,语法,句式,好的就记下来,背过,英语能力就在这个过程中不断得到提升.
阅读的时候,最好还是做带题目的那种,因为比较针对.做多了题,你就知道出题者的出题意向.有时候你觉得自己看懂了,但就是做不对,或者是答了不是出题者想要的方面.这就要求你得揣测出题者的心理,他想要什么答案,他考查的是哪个方面.
还要,做题要看清题目,这也是很关键的.
;阅读;阅读;阅读;写作;写作;写;
当然,前题是,有此小错误不该犯的咱就别犯了, 这种错误犯得没有水平.
;其它问题;
第一,记一个单词的时候记几个例句或相关短语.一个单词你记住了,而却不会用,请问有什么用?所以记例句和短语是为你不至于记住了一个词而没什么用.
第二,你去记一个单词的时候,要反复的去记.一个单词记一遍用不了一分钟,但你能保证以后见到它的时候都能认识吗?我们要的不是暂时记忆.所以,一个单词也需要你反复的去记,直到很熟.
第三,很多老师喜欢用默写的办法检查单词,这让很多同学就看着汉语去写英语,其实这种方法是有一定弊端的,很多同学在做题时,遇到单词,会觉得很熟,可就是记不起什么意思来了.这就是因为平常都是看汉语写英语的原因.所以,这要求你在记单词的时候,最好把英语盖起来,然后想想单词的汉语是什么意思.因为考试中必竟是要求你看的懂的地方多,记住单词怎么用只是在写作的时候用到.
;2. 英语学习要重视复习。;;后绪; 制定适合自己的学习计划 客观地分析自己的英语能力和实际水平,从而制定出可操作、可实践的英语学习计划,对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等,在请教过老师和分析过自己的英语试卷后,他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好,但阅读理解和写作部分失分较多。因此,他制定了一份英语学习的短期计划。即每天除完成老师布置的学习任务,他加强了课外阅读和英语写作的练习,力图使自己这两方面的能力有所突破。学习计划又可分为短期计划、中期计划和长期计划,它需要我们一面实践,一面及时总结和调整,记住:正确的学习计划+认真执行=梦想成真。 ;祝大家好好学英语
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