教育应急减轻灾害风险教育培训 2010年8月.ppt

教育应急减轻灾害风险教育培训2;第一章 减轻灾害风险的概念与相;第一章 减轻灾害风险的概念与相;“灾害”定义中的共有要素：对人;1、致灾因子：“致灾因子”是指;“人为致灾因子”是指一些由技术;2、人类脆弱性人类脆弱性是指某;3、风险“风险”（Risk）是;4、灾害是怎么造成的？ ;5、什么是灾害风险？ ;二、减轻灾害风险（Disast;“减轻灾害风险”是指通过系统的;《兵库行动框架》 确定了五项具;减灾、备灾、防灾“减灾”是指减;“防灾”是指全面防止致灾因子和;第2节 国外在减轻灾害风险;国际减灾战略（United N;联合国教科文组织（United;二、国际社会对紧急情况期间和之;区域性协定 《 非洲;全民教育 千年发展目标2、跨机;跨机构危境教育网络《 最低标准;这套最低标准分为如下五类： 通;受教育机会和学习环境 重;教与学 重点关注一;教育政策与协调 重;三、发达国家减轻灾害风险的实 ;提高人们的防灾意识防灾训练，提;美国的灾害应对美国防灾减灾相关;我国的防灾减灾管理体系建设一般;2007年11月1日起实施的《;二、中国非政府组织 ;第二章 威胁人类生存的主要灾难;中国自然灾害数量2001-20;2001-2010 中国各类灾;2001-2010 中国各类灾;2001-2010 中国各类灾;小组练习按各组分配的致灾因子，;第2节?主要灾害简介及应急措施;材料：长6～8厘米，宽5厘米的;如何在学校建立一个完善的防灾减;减轻灾害风险学校管理注意事项一;第2节 课程管理活动1：减轻;第四章 减轻灾害风险的实用技;几种主要呼救电话的应急要点11;119火灾报警电话拨打119时;120医疗急救求助电话拨通电话;活动2：制作简易家庭急救包家庭;第二节自然灾害逃生演练活动1：;地震时紧急逃生要点警铃响起时不;第3节事故灾害逃生活动1：火灾;5、摆字求救6、摩尔斯电码求救;第1节 加强学生灾害应对能力;灾难中失去亲人是最常见的压力之;第3节 灾后师生身心维护活动