创建江苏省健康促进学校工作小结.doc

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创建江苏省健康促进学校工作小结

创建江苏省健康促进学校工作总结 江苏省海门市特殊教育学校 自2010年初以来,我们学校积极开展了“健康促进学校”的创建工作。自创建以来,倾注了市教育局、卫生局等各级领导的关切之情,支持之情,全校师生备受鼓舞,信心倍增。开展健康促进工作,把健康理念根植于每个师生的心中,成为学校全面贯彻党的教育方针,实施素质教育的重要组成部分。为了进一步贯彻《学校卫生工作条例》,开展江苏省健康促进示范学校(铜牌)创建工作,对照江苏省“健康促进示范学校”考核评价细则认真进行了自查,现将自查情况汇报如下: 一、树立健康第一的办学理念 我们学校十分重视学生的身心健康,把增强学生体质,培养良好的心理素质作为重要工作去抓。学校领导明确提出了健康第一,和谐发展的创建健康促进学校的口号。首先成立了健康促进领导小组,由副校长担任组长,加强对创建工作的领导,为了搞好创建工作,及时向全体教职工和学生传达了有关精神,使师生员工树立健康第一,和谐发展的思想。在制订学校工作计划时,把创建健康促进学校纳入其中,积极实施健康第一的战略,使学生养成良好的健康习惯,不断增强自我保护意识,健康的心理。 二、制全面详实的健康学校把健康促进学校创建工作纳入到学校整体工作中去,制了《健康促进学校章程》,定期召开健康促进学校工作会议。一年多来,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度。切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟禁烟制度、卫生室工作制度、评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病(包括爱滋病)防治制度等。合理安排课表。学校工作计划中包括了健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。三、开展形式多样的教育学校多形式、多渠道、多方位地组织教师、学生及家长进行了,学校利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会等形式,组织师生进行学习四、创设健康安全的物质环境 学校健康工作有计划,总结。每年4月爱国卫生月,学校均要开展全校性的活动,将健康促进工作引向深入。学校还对各、各班的卫生情况作了详细的检查记录,并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。学校对健康促进工作的经费和物资投入以学校的实际需要为准,健康促进费用投入实行实报实销。为了创设一流的环境,学校在校园各个角落均配备了美观适用的垃圾桶等卫生设备设施,室内配备了各种卫生工具,为学校的卫生管理提供了极大的便利。 学校拥有一流的办学条件。拥有心理咨询室等等,还开通了校园网,教室配备电子白板等设施。学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准,教室室内环境整洁,做到了门窗壁地整洁,无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑,物品整洁,通风、采光、隔音情况良好,课桌椅按照国家标准定做,教室照明符合卫生标准,无裂缝、无眩光。学校厕所为水冲式厕所,有专人负责打扫和冲洗,学校还给清洁工发放洁厕工具和化学药品,确保厕所的清洁卫生。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作,除四害设施齐全、用药规范,有专人负责,四害孽生场所和孽生物得到有效控制。学校场地、道路干净、整洁。绿化美观,校园操场为塑胶操场。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟,无噪声污染。 五、构建和谐稳定的人际关系 每学期初,学校都与全体教师签订《安全责任》,对外公布举报电话,设立了意见箱,确保教师对学生没有任何形式的体罚和变相体罚,并将此作为考核教师的重要依据;几年来,我校没有任何校园打架斗殴和欺侮事件的发生,先后被评为等;近年来,学校加大了对特殊困难学生的帮扶力度,给予他们物质和精神上的帮助,使他们真切地感受到学校这个大家庭的温暖,与学生一样沐浴六、提供优质高效的卫生服务 1.定期组织学生体检。每年安排一次学生参加由疾控中心组织的体检,新入学的学生全部体检。学校及时将疾控中心的体检结果反馈给班主任和学生家长。 2.做好传染病防治工作。首先加强晨检制度,严格把关,切断传染病源到校园。其次,学校积极配合疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所对学生流感、乙脑、风疹、伤寒等疫苗注射。二是针对周边地区出现的一些疫情,加强对学生进行传染病预防知识教育,例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病。三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情,如非典、禽流感等,并采取有力措施加强对学生的教育和管理。四是每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动。五是制定有传染病防治制度和传染病紧急处置预案。 3.关心教职工身体,为教职工减负。学校工会经常组织教职工开展

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