班干部谈话记录.doc

五（2）2013——2014上学期班干部会议记录 时 间 9.6 主 题 关于明确班干部在班级建设中的重要作用的会议 主持人 班主任 参加人员 所有班干部 主 要 内 容 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： 1、以身作则 2、模范遵守各种规章制度 3、吃苦在前，享受在后 4、做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 3、监督作用： 1、监督班级课堂和自习纪律 2、监督班级卫生和卫生区卫生 3、监督同学进行学习 4、监督同学之间是否发生矛盾，是否打架、骂人等 时 间 9.13 主 题 关于卫生方面的班干部会议 主持人 班主任 参加人员 卫生岗位班干部 主 要 内 容 1.保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生。 2.值日的同学做好登记，要以身作则。 3.如果有同学乱扔纸屑，卫生委员要负责把名字登记下来并上报老师。 4、每节下课要及时擦黑板。 5、每天下午值日的同学不准逃跑要认真负责的完成好自己要做的任务。 9.23 主 题 关于有效的管理班级班干部会议 主持人 班主任 参加人员 全体班干部 主 要 内 容 1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行记录，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的同学提醒、批评。 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、有办法能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 4、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 时 间 9.27 主 题 9月份月考，大家一起努力 主持人 Bzr 参加人员 全体班干部 主 要 内 容 1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文，和认读相应的生字。再交予班长登记。 2、指导组长检查的方法。 班主任总结 组长们要有意识，他们能否每天进步一点，全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在9月月考考出好成为你估计。 时 间 10.8 主 题 月考后总结 主持人 班主任 参加人员 全体班干部 主 要 内 容 我们应如何面对新一轮的学习 提出建议 提出问题 问题回答 总结本次会议内容 会议结束。 时 间 10.18 主 题 严肃班风班纪 主持人 班主任 参加人员 全体班干部 主 要 内 容 班风班纪要做好。 调动同学们的积极性 说出哪些同学有不交作业的情况。 说出哪些同学纪律不好 说说怎样教育那些同学 提出建议和要求 结本次会议的内容 会议结束 时 间 10.25 主 题 我为班级做贡献 主持人 班主任 参加人员 全体班干部 主 要 内 容 说说我为班干了什么 各位班干部轮流说说为班集体干了什么事？ 各位班干部说说以后应怎样做好带头作用。 说出哪位班干部做得最好。 结本次会议的内容 3. 会议结束 时 间 10.31 主 题 上课讲话的处罚 主持人 班主任 参加人员 全体班干部 主 要 内 容 1、讨论午休纪律下降的原因 2、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法 3、讨论上课讲话日益严重的解决方法 时 间 11.8 主 题 讨论班干部队伍中存在的一些问题 主持人 班主任 参加人员 全体班干部 主 要 内 容 1、明确班干部在班级建设中的重要作用 2、说说离一个优秀班干部的差距，检讨做的不好的地方 3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家 4、讨论总结给班干部的建议 时 间 11.15 主 题 成绩如何提高 主持人 班主任 参加人员 全体班干部 主 要 内 容 1、根据学校要求各科考试成绩汇总。 2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。 3、对于中等的同学如何提高成绩进行讨论。 4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。 5、最后制定出解决问题的方案。 解决方法： 1、利用一帮一小组活动的优势，各活动组长加强对作业更正检查