直线倾斜角求法.doc

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直线倾斜角求法

直线倾斜角的求法 直线的倾斜角反映了直线的倾斜程度,在后面的学习中占有重要的地位,它是研究直线、直线与圆及直线与圆锥曲线位置关系的是基础.因此,必须熟练掌握求直线的倾斜角的方法与技巧.下面介绍三种求法及相应的注意事项. 一、根据斜率求倾斜角 如果直线的斜率为k,倾斜角为α,则①当k不存在时,α=eq \f(p,2);②当k≥0时,?=arctank;当k<0时,?=?+arctank. 例求经过两点A(2,1)和B(m,2)(m∈R)的直线L的倾斜角α的值. 解析:(1)当m=2时,斜率k不存在,?=eq \f(?,2); (2)当m≠2时,斜率k=eq \f(1,m-2), ①当m>2时,斜率k>0,?=arctgeq \f(1,m-2)∈(0,eq \f(?,2)); ②当m<2时,斜率k>0,?=?+arctgeq \f(1,m-2)∈(eq \f(?,2),?) 点拨:利用公式k=eq \f(y1-y2,x1-x2)求得斜率时,要考虑到直线斜率的存在性,因此本题对参数m进行了m=2与m≠2分类.同时要破除一种常见的错误认识:斜率不存在,倾斜角也不存在. 二、利用数形结合求倾斜角 A解答此类问题的主要方法是根据直线与其它直线的位置关系,运用倾斜角的定义,借助几何图形的直观性求解. A 例2已知直线l1的倾斜角为α1=15?,直线l1与l2的交点A,把直线l2绕着点A按逆时针方向旋转与l1直线重合时所转的最小正角为60?,求直线l2的倾斜角. 解析:设直线l2的倾斜角为α2,如图所示 则由图可知,180?-α2+15?=60?, 所以α2=135?. 点拨:从本题的求解结果,不难发现,当两直线具有某种位置关系时,它们的倾斜角或斜率有相应的关系;反过来,还可以根据两条直线的倾斜角或斜率之间的关系,判断两条直线的位置关系. 三、利用分类讨论确定倾斜角 在求直线的倾斜角过程中,如果遇到一些不确定的变量(如斜率、字母、角度等)时,要根据倾斜角的倾斜角的范围进行合理的分类,确定出相应的倾斜角. 例3已知直线y=x·cot?+sin?(--eq \f(p,3)<?<eq \f(7p,4)),试用?表示直线的倾斜角?. 解析:由直线的斜率tanθ=cot?=tan(eq \f(p,2)-?), 因为-eq \f(p,3)<?<eq \f(7p,4),∴-eq \f(5p,4)<eq \f(p,2)-?<eq \f(?,6),所以eq \f(p,2)-?不一定为直线的倾斜角,需对eq \f(p,2)-?按所在象限讨论: ①当0≤eq \f(p,2)-?<eq \f(?,6),即eq \f(p,3)<?≤eq \f(p,2)时,θ=eq \f(p,2)-?; ②当-eq \f(p,2)≤eq \f(p,2)-?<0,即eq \f(p,2)<?≤π时,eq \f(p,2)≤eq \f(3p,2)-?<π,tanθ=tan(eq \f(3p,2)-?),所以θ=eq \f(3p,2)-?; ③当-π≤eq \f(p,2)-?<-eq \f(p,2),即π<?≤eq \f(3p,2)时,0≤eq \f(3p,2)-?<eq \f(p,2),tanθ=tan(eq \f(3p,2)-?),所以θ=eq \f(3p,2)-?; ④当-eq \f(5p,4)<eq \f(p,2)-?<-π,即eq \f(3p,2)<?<eq \f(7p,4)时,eq \f(3p,4)<eq \f(5p,2)-?<π,tanθ=tan(eq \f(5p,2)-?),所以θ=eq \f(5p,2)-?; 综上所述,直线的倾斜角?=eq \b \lc\{ (\s( , , , , ))eq \s(eq \f(p,2)-?,?∈?-eq \f(p,3),eq \f(p,2)?,eq \f(3p,2)-?,?∈?-eq \f(p,2),eq \f(3p,2)?,eq \f(5p,2)-?,?∈?eq \f(3p,2),eq \f(7p,4)?). 点拨:对于等式tanθ=tan??θ=?成立的充要条件是θ与?同属于正切函数y=tanx的一个单调区间内.本题由于不直接判断θ与?是否属于函数y=tanx的同一单调区间,因此对θ进行了讨论.

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