细胞核系统控制中心导学案.doc

细胞核——系统的控制中心 学习目标： 1、阐明细胞核的结构 2、通过实验探究细胞核的功能 3、培养自己设计实验、分析实验结果的能力 学习重点： 细胞核的结构和功能 学习难点： 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 教学内容： 分布:除了高等植物成熟的 细胞和哺乳动物成熟的 等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核. 1.细胞核的结构 ①核膜：____层膜，把核内物质与细胞质分开 DNA: 贮存_______ ②染色质 _________ 特性:容易被___________染成深色 ［间期］ ［分裂期］ 蛋白质 ③核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 ④核孔：实现核质之间频繁的__________和__________ 问题：（1）核膜的物质组成？所有大分子和小分子都能通过核孔吗？ （2）核仁的功能是什么？核仁大小与细胞代谢水平有什么关系？ （3）染色质由哪两种物质组成，为何叫染色质？ （4）请描述并展示染色质和染色体之间的关系。 2.细胞核的功能探究 （1）资料分析 资料一：美西螈核移植实验 去细胞核卵细胞 去细胞核 卵细胞 黑色个体白美西螈 黑色个体 白美西螈 胚胎细胞取核 胚胎细胞 取核 黑美西螈 黑美西螈 结论： 资料二：蝾螈受精卵横缢实验 结论： 资料三：变形虫去核实验 变形虫 变形虫 结论： 资料四：伞藻嫁接和核移植实验 结论： 资料二 资料一 _________ __________ 资料三 资料四 （2）总结细胞核的功能:细胞核控制着细胞的_________和_________， 是遗传信息库。 细胞分裂，亲代细胞传给子代细胞，保证遗传性状的一致性 细胞分裂，亲代细胞传给子代细胞，保证遗传性状的一致性 遗传 遗传 控制中心 控制中心 遗传信息DNA 遗传信息 DNA 物质合成能量转换信息交流代谢控制生命活动的 物质合成 能量转换 信息交流 代谢 控制 生命活动的“蓝图” 染色质 染色质 遗传信息库 遗传信息库 细胞核 细胞核 问题:（1）变形虫实验中为何无核部分会有过一段时间才死亡的现象？单独的细胞核为何会死亡？ 3.细胞概述 （1）.细胞作为基本的 其结构复杂而精巧. （2）.各组分之间分工合作成为 ，使生命活动能够在变化的环境中 地进行. （3）.细胞是生物体 的基本单位，也是生物体 的基本单位. ［练习］ 1. 细胞核内行使遗传功能的结构是 （ ） A、核膜 B、核孔 C、染色质 D、核仁 2. 细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是 （ ） A、内质网 B、核孔 C、核膜 D、染色质 3.如图所示为再生能力很强的原生动 物喇叭虫（图中a.纤毛；b.大核； c.根部），将之切成①②③三截， 能再生成喇叭虫的是 （ ） A.① B.② C.③ D.①、②或③ 4.科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为（ ） A.黑鼠、雌性 B.褐鼠、雌性 C.白鼠、雌性 D.黑鼠、雄性 5.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是(　　)。 A．胰岛细胞 B．造血干细胞 C．唾液腺细胞 D．口腔上皮细胞 6.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，