2016年湖南省郴州市中考数学真题及答案.doc

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2016年湖南省郴州市中考数学真题及答案

2014年湖南省郴州市中考数学试卷   一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.(2014年湖南郴州)﹣2的绝对值是(  )   A. B. ﹣ C. 2 D. ﹣2 分析:根据负数的绝对值等于它的相反数解答. 解:﹣2的绝对值是2,即|﹣2|=2.故选:C. 点评:本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 2.(2014年湖南郴州)下列实数属于无理数的是(  )   A.0 B. π C. D. ﹣ 分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 解:A、是整数,是有理数,选项错误;B、正确; C、=3是整数,是有理数,选项错误; D、是分数,是有理数,选项错误.故选:B. 点评: 此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.   3.(3分)(2014年湖南郴州)下列运算正确的是(  )   A. 3x﹣x=3 B. x2?x3=x5 C. (x2)3=x5 D. (2x)2=2x2 考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 分析: 根据合并同类项,可判断A; 根据同底数幂的乘法,可判断B; 根据幂的乘方,可判断C; 根据积的乘方,可判断D. 解答: 解:A、系数相减字母部分不变,故A错误; B、底数不变指数相加,故B正确; C、底数不变指数相乘,故C错误; D、积得乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,故D错误; 故选:B. 点评: 本题考查了幂的乘方与积的乘方,幂的乘方底数不变指数相乘.   4.(3分)(2014年湖南郴州)已知圆锥的母线长为3,底面的半径为2,则圆锥的侧面积是(  )   A. 4π B. 6π C. 10π D. 12π 考点: 圆锥的计算. 专题: 计算题. 分析: 根据锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算即可. 解答: 解:圆锥的侧面积=?2π?2?3=6π. 故选:B. 点评: 本题考查了圆锥的计算:锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.   5.(3分)(2014年湖南郴州)以下图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )   A. 等腰三角形 B. 平行四边形 C. 矩形 D. 等腰梯形 考点: 中心对称图形;轴对称图形. 分析: 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 解答: 解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形; B、是中心对称图形,不是轴对称图形; C、是中心对称图形,也是轴对称图形; D、不是中心对称图形,是轴对称图形. 故选:C. 点评: 掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称折叠后可重合,判断中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.   6.(3分)(2014年湖南郴州)下列说法错误的是(  )   A. 抛物线y=﹣x2+x的开口向下   B. 两点之间线段最短   C. 角平分线上的点到角两边的距离相等   D. 一次函数y=﹣x+1的函数值随自变量的增大而增大 考点: 二次函数的性质;一次函数的性质;线段的性质:两点之间线段最短;角的概念. 分析: 根据二次函数的性质对A进行判断; 根据线段公理对B进行判断; 根据角平分线的性质对C进行判断; 根据一次函数的性质对D进行判断. 解答: 解:A、由于a=﹣1<0,则抛物线开口向下,所以A选项的说法正确; B、两点之间线段最短,所以B选项的说法正确; C、角平分线上的点到角两边的距离相等,所以C选项的说法正确; D、当k=﹣1,y随x的增大而减小,所以D选项的说法错误. 故选:D. 点评: 本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(﹣,),对称轴直线x=﹣,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象具有如下性质:当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上;当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下.也考查了一次函数的性质、角平分线的性质和线段的性质.   7.(3分)(2014年湖南郴州)平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是(  )   A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直   C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直且相等 考点: 正方形的性质;平行四边形的性质;菱形的性质;矩形的性质. 专题: 证明题. 分析: 本题主要依据平行四边形

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