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社会主义初级阶段理论 李彦昌 lyanchang@163.com 一、社会主义初级阶段理论 （一）社会主义初级阶段的科学含义 1、我国已经是社会主义社会 界定了我国的社会性质 不是“资本主义” 不是“过渡阶段” 2 、我国的社会主义还处在初级阶段 明确了我国的发展水平 （不仅指经济方面，还包括政治等其他方面） 是初级阶段 不是高级阶段 3 、既相互区别又紧密联系  两层基本含义既相互区别又紧密联系，构成了 一个具有特定内涵的新概念。 （二）适用范围 不具有普遍性 特指我国在生产 进入社会主义的 力发展水平不高、 不是泛指任何国 历史前提决定的- 商品经济不发达 家进入社会主义 需要用相当长的 条件下建设社会 都会经历的起始 时间完成工业化 主义必然要经历 阶段 和生产的社会化、 的特定历史阶段 市场化现代化 （三）长期性  强调社会主义初级阶段是整个建设中国特色社会主义的很 长历史过程中的初始阶段，表明了社会主义初级阶段与建 设中国特色社会主义历史进程的内在联系。  《邓小平文选》终卷篇：“我们搞社会主义才几十年，还 处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很 长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代 人坚持不懈地努力奋斗，决不能掉以轻心。”  两个“一百年”  建党一百周年  建国一百周年 与新民主主义社会的相似之处  是继新民主主义社会后的一个新的历史发展时 期。  相似：都存在多种经济成分 与新民主主义社会的区别：  从经济基础方面：  社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体，从而 整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基 础之上。  从上层建筑方面：  社会主义的根本政治制度、基本政治制度是否确立， 马克思主义世界观在整个社会思想文化领域中的指导 地位是否得到基本确立。  新民主主义社会公有制经济虽然处于领导地位，但不 是社会经济的主体，因而这个时期社会的阶级关系、 主要矛盾以及由此决定的革命和建设的任务也不同于 社会主义初级阶段。 （四）基本特征 十三 十五 十七 大 1987年 大 1997年 大 2007年 五个方面 九个方面 八个方面  总体特征：不发达  阶段性特征：既要牢牢把握社会主义初级阶段这 个大的历史阶段，又要认真分析不同时期具体的 阶段性特征 （五）意义  为什么提“社会主义初级阶段”理论？ 理论意义  是对马克思主义关于社会主义发展阶段理论的 重大发展、重大突破  在党的纲领中提出社会主义初级阶段的科学概念， 这在马克思主义历史上是第一次  是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断  是中国特色社会主义理论体系的立论基础 实践意义  中国目前最大的实际  是建设中国特色社会主义的总依据  是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本 出发点  坚持从这一实际出发，而不能从主观愿望出发 ，不能从这样那样的外国模式出发。 克服两种错误倾向  “左”：只讲性质和方向，不讲程度和水平  超越阶段  社会主义是短暂的  不划分阶段，犯急于向共产主义过渡的错误  社会主义是一个很长