1.诗词鉴赏朱晓旦公开课课件幻灯片.ppt

说说这首词的风格。 豪放雄壮 词中哪个字告诉我们这一点？ （婉约、豪放） 破 阵 子 赏析 醉里挑灯看剑 树立了一位壮士怀才不遇的形象。以酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，也不忘将灯拨亮，不是抚琴，不是唱歌，不是狂舞，而是在灯下仔细端详心爱的宝剑。因为只有宝剑是自己曾经的戎马生涯的见证。 1、作者为什么要“饮醉”？醉之后为何要“挑灯”？ 为何要灯下看宝剑？这一切都是为什么？ 可见词人想驰骋疆场的愿望是多么强烈 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下之炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 上阕极写抗金部队壮盛的军容。“醉里”点明酒醉之中，“挑灯看剑”写动作神态，显示词人杀敌报国的愿望是多么迫切。这是现实的写照。“梦回”写到来日破晓，“吹角连营”显示士气的高涨，军心的振奋。这场面何等壮观、热烈。 马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊 连用两个比喻，生动描绘出惊险激烈的战斗场面，写出了战斗的速战速决；表现出英雄身骑的卢般的骏马，冲锋陷阵，所向披靡，将士们万箭齐发，声如霹雳，使敌人闻风丧胆的情景，使人产生一种酣畅淋漓的快感。 了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名 只要收复失地，不辱使命，完成统一大业，就可以了却君王的心愿，自己也可以声名大震，名传史册。 词人无法在现实中实现梦想，只好在想象中横刀跃马，实现自我。 但梦最终会被残酷的现实所嘲弄。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！ 下阕写激烈的战斗场面和壮志难酬的悲愤。两个比喻生动地描写了惊险激烈的战斗场面，刻画了一个杀敌报国，冲锋陷阵的英雄形象。多么美好的理想，大功告成的喜悦，词的感情升至最高点。 研读理解： “醉”表达了此人此时内心的愁闷，以酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，他仔细端详心爱的宝剑；“剑”，是一种兵器，可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿望是多么强烈。 1、 “醉里挑灯看剑”是一种怎样的心境？ 梦回吹角连营……赢得生前身后名。 2、 这种愿望在词中表现在哪些诗句上？ 3、 这几句写了哪些内容？ A、军营生活 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 这几句，从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气息，表现了官兵们昂扬的斗志。 Ｂ、战斗场面 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 生动地描绘了惊险激烈的战斗场面，进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。使读者对爱国将士们冲锋陷阵，所向无前的英勇气概，历历如在目前。 Ｃ、雄心壮志 完成大业、赢取功名 ，这里洋溢着作者的爱国热情和雄心壮志。 了却君王天下事，赢得生前身后名。 壮 4.概括：以上的情景我们用一个字概括是什么呢？ 的军营生活、 的战斗场面、 的雄心壮志 雄壮 壮烈 豪壮 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 醉眼朦胧，我挑亮油灯，端详宝剑，仿佛回到了连接的军营，听到了响亮的号角声。在军营里，分赏给部下大块烤熟的牛肉，各种乐器演奏着边塞雄壮的军歌。秋高气爽，战场上正在检阅军队。 上阕着重描绘幻想中的军营生活，表达作者杀敌报国的雄心壮志。 库尔勒第十二中学 朱晓旦 ——学习鉴赏诗词的技巧 * 古诗赏析考什么？ 赏析表达技巧 分析意境 品味关键词句 * 评价思想内容 江城子·密州出猎 苏轼老夫/聊发/少年/狂，左牵黄，右擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/太守，亲/射虎，看/孙郎。 酒酣/胸胆/尚/开张。鬓/微霜，又/何妨！持节/云中，何日/遣/冯唐？会挽/雕弓/如/满月，西北/望，射/天狼。 写作背景：苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转任密州太守。这首词是熙宁七年(1074)冬与同僚出城打猎时所作。 苏轼（1037--1101）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人,“唐宋八大家”之一 与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏” 散文与欧阳修并称“欧苏” 诗歌与黄庭坚并称“苏黄” 词与辛弃疾并称“苏辛” 书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家” 江城子-- 密州出猎--- 词牌名 词的题目 朗读指导 上阕：描写场面，朗读节奏要稍快，声音要洪亮 下阕：抒发豪情，朗读声调要高亢，气势豪迈 江城子·密州出猎老夫/聊发/少年/狂，左牵黄，右擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/太守，亲/射虎，看/孙郎。 酒酣/胸胆/尚/开张。鬓/微霜，又/