2015-2016高中生物 专题3 课题2 月季的专题培养课件 新人教版选修1幻灯片.ppt

生物选修1（人教版） 专题3　植物的组织培养技术　　　　　　　　　　　　 　　　　　 课题2　月季的花药培养 要点突破 一、被子植物的花粉发育 雄蕊由花丝和花药两部分组成。花药是雄蕊的主要部分，多数被子植物的花药是由4个花粉囊组成，分为左、右两半，中间有药隔。花粉囊外由囊壁包围，内生许多花粉粒。 花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的，因此，花粉是单倍体的生殖细胞，如下图所示。被子植物花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。 栏目链接 栏目链接 例1 关于被子植物花粉发育的说法，不正确的是(　　) ①花粉粒是在花药中的花粉囊里形成的　②被子植物精子的形成是直接减数分裂的结果　③被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期 ④花粉在发育过程中，核先位于细胞一侧，再移到细胞中央 A．①② B．③④ C．①③　　　 D．②④ 栏目链接 解析：被子植物花粉的发育过程是：花粉母细胞经减数分裂形成4个单核花粉粒，核位于细胞的中央，不断地长大。随着细胞的扩大，细胞核由中央位置移至一侧，然后每个花粉粒的细胞核进行一次有丝分裂形成一个花粉管细胞核和一个生殖细胞核，再进行一次有丝分裂生成两个精子。 答案：D 栏目链接 ?变式训练 1．关于被子植物花粉的形成，说法正确的是( ) A．花粉是由花粉母细胞经有丝分裂形成的 B．花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期 C．花粉发育经历四分体时期与减数第一次分裂的四分体时期含义相同 D．花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 栏目链接 解析：花粉是由花粉母细胞经减数分裂形成的；其发育经历了四分体时期、单核期和双核期等阶段。四分体时期指4个单倍体细胞连在一起，而减数分裂的四分体时期是指同源染色体配对后，1个四分体含4条染色单体的阶段；花粉粒内的生殖细胞经有丝分裂得到2个精子。 答案：B 一、花药培养与单倍体育种 1．花药培养过程 (1)过程： 栏目链接 (2)流程解读： ①进行组织培养时要配备三种培养基，期间进行两次转接。 a．脱分化培养基：生长素与细胞分裂素比例适中，促进愈伤组织的形成。 b．生芽培养基：生长素与细胞分裂素比值较低，促进芽的分化，抑制根的形成。 c．生根培养基：生长素与细胞分裂素比值较高，促进根的分化，抑制芽的形成。 ②若培养的外植体含有叶绿体，则培养过程中要提供充足光照，让其自养；若培养的组织或细胞不含叶绿体，则培养过程中不进行光照，以免光线对其造成损伤。 栏目链接 2．单倍体育种的过程 (1)在花药培养的基础上，用秋水仙素继续处理单倍体幼苗。 (2)染色体加倍，重新恢复为二倍体。因为此二倍体是由单倍体的染色体本身加倍而来的，所以是纯合子， 不会发生性状分离。详见下图： 栏目链接 栏目链接 3．比较 尽管花药离体培养是单倍体育种的首要环节，但二者的步骤和结果是不同的。一定注意看清楚是培养过程还是育种过程，花药离体培养只涉及到图解中的①②③④，而单倍体育种则包括①②③④⑤。 栏目链接 例2 月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择，下列有关材料选择的叙述中正确的是(　　) A．从花药来看，应当选择盛花期的花药 B．从花粉来看，应当选择小孢子四分体时期的花粉 C．从花蕾来看，应当选择花近败时期的花蕾 D．从检测花粉的实验方法来看，应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片 解析：应当选择未开放花蕾的花药；应选择单核期的花粉。 答案：D 栏目链接 ?变式训练 2．对产生花粉植株的途径的叙述，错误的是() A．花粉可通过胚状体阶段发育成植株 B．花粉先形成愈伤组织再诱导分化成植株 C．花粉培养产生花粉植株主要取决于培养基的激素种类及其浓度配比 D．花粉植株弱小，高度不育，无任何价值 解析：花粉植株是单倍体植株，经秋水仙素处理后可获得纯合子，在单倍体育种中有重要应用价值。 答案：D 本节小结 栏目链接 栏目链接 核心归纳 1．被子植物花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期(单核居中期、单核靠边期)、双核期等阶段。 栏目链接 3．最合适的花粉发育时期为单核期，挑选花药时通常选择完全不开放的花蕾。 4．产生花粉植株的两种途径：一是花粉通过胚状体阶段发育为植株；另一途径为花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株。 5．接种花药时，通常每瓶接种花药7～10个，培养温度控制在25 ℃左右，不需要光照。幼小植株形成后才需要光照。