2017大课间方案幻灯片.ppt

体育工作室 2017年2月 一、大课间价值意义 大课间活动不光是学生体育锻炼的一种方式，更是一种校园文化，是一种美的表达和心的交流。大课间活动水平还能反映学校的校风、学风甚至班风，体现良好的精神面貌。实践证明，凡能高质量上好大课间体育活动课的学校，必然是一所校风正、纪律严、学风良的学校。这和我们的办学理念是一致的，所以本学期搞好大课间活动势在必行！ 许市中学大课间大课间片段欣赏 二、目标 促健康、正校风、求发展、创特色！ 三、原则 1.教育性原则。加强组织纪律教育，培养集体荣誉感，正校风。 2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，合理的安排大课间的时间和内容 3.有效性原则。师生全员参加，有效锻炼，不敷衍了事，全面有效健身。 4.安全性原则。加强安全教育和管理，避免和防止意外事故的发生。 5.创新特色性原则。把太极拳引入大课间，打造花垣民中特色大课间。 四、组织机构及职责 （一）领导小组 组 长：唐冰军 副组长：石庆华 龙长生 龚延林 刘志刚 石邦春 成 员：张兴富 吴爱民 向 斌 各年级组长 职责： 1、领导职责： 我校的“大课间”活动由唐冰军校长统一领导，分管领导各负其责，亲自参与，认真检查，发现问题及时解决。 2、分管领导具体责任年级： 初一：龙长生 初二：石邦春 初三：龚延林 刘志刚 高中：石庆华 张兴富 3.分管领导和年级组长于大课间提前2分钟到分管年级教学楼下进行监督,督促好年级组长和班主任开展大课间活动。 （二）班主任教师 职责： （1）班主任为大课间活动第一责任人，负责班级学生大课间活动的组织与安全教育工作。 （2）认真组织本班学生准时出操，保证出勤，亲自参与、全程监督，保证活动质量。 （3）加强学生德育，正确引导，教育和鼓励学生积极参与“快乐大课间”活动，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感，培养学生体育兴趣。 （三）第二节课任课教师 职责： 第二节课任课教师是大课间第一时间组织者，发起人。该教师组织的好坏直接影响到学生的下楼集合速度和队伍的整齐度。在大课间开始部分起到至关重要的作用。 1.果断判定是否开展大课间活动。 2.要求学生全体起立，按小组成两路纵队依次从前门快速走出教室。 3.随同学生一起下楼，适时压住本班速度不与前面班级冲撞，直到学生到达集合地点与班主任交接后方可离开。 （四）体育教师 职责： 1.负责活动地点、场所及进退场安排。 2.大课间技术指导和示范。 3.培训领操员，协助班主任工作。 4.值班体育教师通过广播系统对大课间全面指挥。 责任分工： 龚皓月老师负责大课间全面策划协调。 初一 左选辉 付良敏 高一 刘友建 初二 田兴文 龙秀琼 高二 唐晓梅 初三 吴大鹏 龙清华 高三 杨凌云 （四）政教处 负责人：向 斌 成 员：龙银岗 龙辉林 职 责：负责组织、协调和督导工作，制订评分标准，大课间时间安排人员对班级大课间活动开展情况进行打分评比，并把评比结果纳入班级管理量化。 （五）团委： 负责人：吴静 成 员：学生会干部 职 责：负责招募组织和管理学生会成员并积极配合德育处搞好大课间。 （六）校办 负责人：张兴富 成 员：龙胜武 伍凤华 职 责：制定专门检查表对大课间各职能部门人员到位情况，各年级组长、班主任和第二节课责任教师出勤情况进行督查，并把检查结果进行公示，对擅自离岗教师酌情给予通报批评。 （七）广播信息 负责人：龙宇 成 员：陈德英 石俊峰 吴春贤 付吉 职 责：负责大课间广播音响系统的控制，音乐曲目的播放编排。 （八）保 卫： 负责人：吴爱民 成 员：杨勇军 保安 职 责：负责大课间期间全校的安全保卫工作，组织保安对教学楼进行巡查，对在厕所，教室，走廊逗留学生进行排查。 （九）医 务 责任人：石俊红 黄爱梅 职 责：负责大课间期间运动损伤，突发事件的急救与处理。 五、大课间活动具体安排 （一）活动对象：全体师生。 （二）活动时间：每天上午第二节课后进行， 时间为30分钟。 （三）活动场地划分： 初一年级：朝阳广场（靠高中部） 初二年级：朝阳广场（靠彩虹门） 初三年级：田径场、篮球场 高 中 部：大屏幕前广场 （四）大课间活动内容及流程 1、进场。（5分钟，音乐，入场顺序线路图） 2、整队时间