2017年语文高考作文辅导课件:新材料作文审题立意(上课用)幻灯片.ppt

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2017年语文高考作文辅导课件:新材料作文审题立意(上课用)幻灯片

  与但丁、莎士比亚齐名,被称为世界诗坛三大巨匠之一的歌德,享年83岁,就在他逝世前的7个月,才完成了大型歌剧《浮士德》下卷的创作。补写完了难度较大的第四幕,使他的创作生涯达到了自己的颠峰。他的好友爱克曼在问及歌德的创作经验时,歌德只说了一句话:“我的创作好比推一块石头上山,石头不停地滚下来,我又推上去。 分析喻义:它把创作的过程比作上山推石头,石头不停地滚下来,又推上去。这就道出了创作的艰辛。这样推理,论点就可以提炼出来了。比如“百折不挠方为英雄本色”、“坚忍不拔才能走向成功”等。      例如:当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。    判断情感倾向:“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此,可立意为:应顺其自然,不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向,立意为:坚持就是胜利或攻书莫畏难。就明显偏离题意。   一般来说,材料作文的基本步骤:   (1)引述材料。这是第一步定位。材料字数如果比较多,可以概括性引述;材料字数比较少,可以照引不误。   (2)分析材料,概括中心内涵。   (3)联系现实,提取观点。   (4)由此及彼,产生联想,想到其他事情,紧扣观点,具体深入分析。联想根据论证观点的需要,可以是相似联想、相反联想、相关联想等。选例必须精当,对事情的分析,必须能够恰如其分地说明你的观点。   (5)做出结论。 当心中有了观点之后 新材料作文写法五忌 1. 忌“引材料”时生搬硬套(照搬)。 2. 忌抛开材料,信马由缰。既然要求根据材料作文,就必须以材料为根据来联想生发,不能置材料与不顾,而天马行空,脱缰狂奔。材料作文要求若即若离,不即不离。 3. 忌对原材料进行随意改动,杜撰原材料的故事与情节,或者对原材料进行续写或扩充。 4. 忌就事论事,局限于材料。在吃透材料的基础上,应本着“文章合为时而著”的原则由此及彼,联想生发开去,借题发挥,写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,使文章真实而具有现实性。 5. 忌文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,把写作文等同于回答问答题,因为一旦离开具体试卷我们就不知“这”为何云。 2、超级体育明星刘翔从一名普通的少年体校学生成长为世界冠军,除了自身的努力之外,与发现这个明星苗子的教练有着密切关系。如果当年没有上海市第二少体校的跨栏教练方水泉教练的慧眼发现这棵跨栏“苗子”,如果不是孙海平教练,让“改行”后的刘翔将自身特点与潜力充分发挥了出来,也许刘翔就是一个成绩平平的跳高选手。而正是这一位置的改变,结束了110米栏这个体育项目长年被非洲和加勒比黑人统治的历史,同时也造就了中国一代体育名将。 * * * * 新材料作文 审题立意 二0一四年必威体育精装版作文指导 【概念 解说】 新材料作文顾名思义是在材料作文基础上 发展起来的一种新的作文样式,这种命题形式 从本质上讲,是材料作文,但是从表现形式上讲,又是话题作文;它给定材料,但不给定话题, 要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题 作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些 优点,又弥补了材料作文的缺陷。 从本质上:材料作文 —— 讲究审题 从形式上:话题作文 —— 体现开放 ? 1、提供材料,但不给话题; 2、材料多种多样,蕴涵深广,大都具有现实意义; 3、要求全面理解材料,选择一个角度构思作文; 4、高度的开放性,自定立意、自选文体、自拟标题。 5、严格的限制性,不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 ? 新材料作文的特点 新材料作文只给出材料,不规定话题,要求“全面理解材料,但可以选择一个角度构思作文”。要求自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,从而引导考生把审题的注意力从关注话题本身,集中到对材料的解读上面。“材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围。”因此,准确地审题立意是写好新材料作文的关键一步。 新材料作文 审题方法一:找关键词句 鞋匠的好奇 燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬?——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条?——“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕

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