- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
4—3 接线图和接线表幻灯片
§4-3 接线图和接线表 一、接线图 1.接线图的基本形式 (2) 互连接线图 (3)端子接线图 2.接线图的绘制原则 * 电动机控制电路电路图 与电动机控制电路图相对应的接线图 接线图:反映电气装置或设备的连接关系的简图。 接线图有什么作用? 想一想 (1)单元接线图 连续线多线 连续线单线 各表示方法有何特点?描述同一对象所表达的信息是否一致? 中断线表示 单元接线图:提供一个结构单元或单元组内部连接所需信息的简图。 想一想 多线表示 各表示方法有何特点?描述同一对象所表达的信息是否一致? 单线表示 互连接线图:提供不同结构单元之间连接所需信息的简图。 想一想 +A4单元和+B5单元的端子接线图 端子板 带有远端标记的端子接线图 各表示方法有何特点?描述同一对象所表达的信息是否一致? 端子接线图 :提供一个结构单元或一个设备外部连接所需信息的简图。 想一想 远端标记 (1)项目的布局方式 按位置布局法布置,阐述了各项目之间的相对位置关系和导线走向。 (2)项目的表示方法 项目一般采用简单的轮廓或简化图形表示,也可采用国家标准中规定的图形符号表示。 简单轮廓 图形符号 (3)端子的表示方法 端子一般用图形符号和端子代号表示 当端子在项目的简化外形中能清晰识别时,端子无需示出,可只标出端子代号 (4)连接线的表示方法 连续线表示 中断线表示 绞合线 (5)导线标记 二、接线表 1.单元接线表 单元接线图 单元接线表 2.互连接线表 互连接线图 互连接线表 3.端子接线表 端子接线图 以端子为主的+A4单元端子接线表 以连线为主的+A4单元端子接线表
您可能关注的文档
- 3-宏观组织检验及断口分析幻灯片.ppt
- 3.3.2 雅尔塔会议与德日投降.ppt幻灯片.ppt
- 3.3.14-15动载结构设计ⅠⅡ幻灯片.ppt
- 3.3冷变形加工金属在加热时组织和性能变化幻灯片.ppt
- 3.3.1两条直线的交点坐标幻灯片.ppt
- 3.34光缆线路工程的查勘施工图绘制幻灯片.ppt
- 3.1中国的农业罗幻灯片.ppt
- 3.3能量量子化、声子幻灯片.ppt
- 3.2工程量清单规则幻灯片.ppt
- 3.3轴对称和平移的坐标表示幻灯片.pptx
- 鲁京津琼2025版高考生物总复习第31讲微生物的培养与应用教案.doc
- 山东省潍坊诸城一中2025届高三生物11月份模拟试题.doc
- 陕西省西安市2025届高三生物上学期期末校际联考试题含解析.doc
- 九年级语文上册综合能力检测卷新人教版.docx
- 九年级语文上册第四单元综合测试卷新人教版1.doc
- 山东省临沂市蒙阴县2024_2025学年八年级语文下学期期末教学智联检测试卷扫描版无答案.doc
- 内蒙古通辽市2024年中考化学真题试题含解析.doc
- 江西省吉安市2025届高三数学上学期期末教学质量检测试题文.doc
- 2024年高考化学试卷解密第10题化学实验考点透视含解析.doc
- 湖南省岳阳市第一中学2025届高三历史第六次质检下学期开学考试题扫描版.doc
最近下载
- 2024年部编版六年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案.pptx VIP
- 【工程安全交底】现场小工、零工安全技术交底.pdf VIP
- 学习新质生产力什么是新质生产力PPT课件.pptx VIP
- descum参考课件参考课件.ppt
- (2024秋新改)苏教版一年级数学上册《练习一》PPT课件.pptx VIP
- 风电场升压站受电和风机启动前阶段质量监督监理单位汇报内容.doc
- 2024年四川省绵阳市中考英语试题卷(含答案解析).docx
- 华电煤业集团有限公司煤炭建设项目工程造价管理办法.doc VIP
- 九上英语《Don't cross that rope》Museums课件.ppt VIP
- QC∕T 1115-2019 -自动变速器(AT)技术要求与试验方法.pdf
文档评论(0)