《看云识天气》精品ppt幻灯片.ppt

欣赏霞和虹 欣赏霞和虹 欣赏霞和虹 欣赏霞和虹 欣赏霞和虹 欣赏霞和虹 第六段引用了什么谚语？它们起什么作用？ 日晕三更雨，月晕午时风。 东虹轰隆西虹雨。 朝霞不出门，晚霞行千里。 (作用：使语言简短、通俗、节奏鲜明。) 阅读第三部分(7) 第7段的四句话分为三层，请概括它们的意思。 看云识天气的目的及意义； 看云识天气的方法； 看云识天气的注意事项。 巩 固 深 化 读一读，写一写 峰峦　预兆　轻盈 日晕　月晕　均匀　匀称 崩塌　弥漫　预兆　征兆 千姿万态　变化无常 一霎间　丝丝缕缕 返回 上页 下页 看天象测天气 朝霞不出门，晚霞行千里。 星星眨眼，有雨不远。 日出一点红，不雨便是风。 地黄有风，天黄有雨。 星星稠，满街流。 太阳正午现一现，以后三天不见面。 看物象测天气 蚂蚁搬家，大雨要下。 蜻蜓低飞，不风即雨。 蜘蛛结网晴，收网阴。 蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。 蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。 乌鸦唱晚，风雨不远。 老牛抬头朝天嗅,雨临头。 常刮西北风，近日天气晴。 久晴西风雨，久雨西风晴。 半夜东风起，明日好天气。 雨后东风大，来日雨还下。 雨后刮东风，未来雨不停。 东风送湿，西风干；南风送暖, 北风寒。 看风测天气 闻雷测天 西南雷轰隆，大雨往下冲。 西北雷声响，霎时雨滴滴。 雷公先唱歌，有雨也不多。 先雨后雷下大雨，不紧不慢连阴雨。 东北方响雷，雨量不大。 东南雷声响，不见雨下来。 看雨测天气 雨前毛毛没大雨，雨后毛毛没晴天。 开门雨，下一指；闭门雨，下一丈。 早落雨，晚砍柴；晚落雨，穿雨鞋。 雨下中，两头空。 久雨傍晚晴，一定转晴天。 下列句子运用了什么说明方法？ 当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。 云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。 返回 上页 下页 作诠释、打比方 作诠释 积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。 在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。 另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。 返回 上页 下页 作诠释、打比方 作诠释 作诠释、作比较 打比方（修辞手法——比喻）： 打比方就是修辞方法中的比喻。 在说明文中运用打比方的方法，可 以使人们不了解的事物或抽象的事 理变得具体、生动、形象。 常用说明方法还有： 下定义、分类别、举例子、列数据、作比较…… 作比较： 说明某些抽象的或者是人们比较 陌生的事物，可以用具体的或者大家 已经熟悉的事物和它比较，使读者通 过比较得到具体而鲜明的印象。事物 的特征也往往在比较中显现出来，相 当于修辞中的对比。 第三段介绍卷云、卷积云、积云和高积云，运用了什么说明方法？ 作诠释 打比方 分类别 列数字 （注意：“说明方法”都是三个字。 “修辞方法”都是两个字。） 说明文的语言最基本的特点是 准确。这是由它自身的特点决定的。 说明文是以说明为主要表达方式， 用来介绍或解释事物的性质、特点、 成因、功能、发展过程以及内部规 律和内部联系的一种实用文体，目 的在于向人们介绍知识。因此，说 明文必须用准确的语言说明事物的 特征或本质，才能给人以正确的、 科学的知识。 创设情景，激发学习兴趣 1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛结网来预测天气的状况的。除此以外，我们还知道哪些自然现象能预测天气情况？ （科普）说明文 说明文文体知识 一、定义：以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。 二、说明文的特点：说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点，说明文的语言具有准确性的特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。 四、说明的顺序一