《草船借箭》1课时幻灯片.ppt

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《草船借箭》1课时幻灯片

请同学们自由朗读课文 温馨提示: 一、读准字音,读通句子,难读的地方多读两遍。 二、了解课文主要讲了一件什么事情?其中涉及到哪些人物? 默读故事起因(1、2自然段) 1、从周瑜和鲁肃的对话中可以看出周瑜是个什么样的人? 2、诸葛亮请鲁肃帮了哪些忙?他还特别要求鲁肃怎样做?联系上下文,课文中那些词语表明诸葛亮对完成造箭任务,挫败周瑜的阴谋胸有成足? 检查复习 妒忌 商议 负责 推却 都督 委托 既然 迟延 疑惑 调度 水寨 私自 支援 擂鼓 呐喊 甘受惩罚 大雾漫天 饮酒取乐 自有妙用 神机妙算 自叹不如 请你想一想 诸葛亮在什么时间才去开船借箭的?为什么要等到这个时候才去? 诸葛亮把船停在哪儿?为什么? 船是怎样停在那里的?为什么要这样做? 船停下来,诸葛亮让兵士干什么?为什么这样做?他与鲁肃各有什么不同反应?说明什么? 自读故事结果 诸葛亮神机妙算,我真不如他。 草船借箭成功的因素: 船身相连容易受箭 曹操多疑不敢出兵 士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭 刮西北风,使船回去顺风顺水 三天后江上有大雾 * * * 我国四大名著 《三国演义》 罗贯中 《水浒传》 施耐庵 《红楼梦》 曹雪芹 《西游记》 吴承恩 《三国演义》是我国著名长篇历史小说,是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”,广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。这个故事就发生在孙刘联合抗曹的时候。 介绍背景 北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) 联合东吴(周瑜) (诸葛亮) (鲁肃) 背景介绍 妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁 迟 延 布 幔 私 自 水 寨 擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相 dù jì dū gān lǔ yán màn sī zhài léi nà yuán chéng 擂 léi 擂鼓 lèi 擂主 调 相 tiáo 调解 diào 调职 xiàng 丞相 xiāng 相信 词语解释: 都督 军令状 古代的军事长官。 接受军令时写的保证书,表示完不成任务,甘愿受军法处置。 诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。” 周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。 整体感知 1.文中写到了哪几个人物? 起因(1—2) 准备(3—5) 经过(6—8) 结果(9) 按事情发展 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备,经过和结果,把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 鲁肃 字子敬 曹操 字孟德 魏国政权建 立者 周瑜 字公瑾 诸葛亮 字孔明 人称卧龙先生 蜀汉丞相 请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来? 2、诸葛亮为什么不揭穿周瑜,反而接受赶造十万枝箭的任务呢? “我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好? ” “用弓箭最好。” “对,先生跟

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