《雨后》课件幻灯片.ppt

雨 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 小妹妹“轻轻地小心地跑”说明她怕摔倒，为什么她又希望自己也摔一跤呢？ 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 女孩子和男孩子不同，男孩子一般都很胆大，女孩子一般都比较胆小，小妹妹怕跌，是怕裙子弄脏。所以她一面走，一面提着裙子。可是，她看到小哥哥玩得是那么快乐，心里又是痒痒的，她也想体会一下在水中摔上一跤的滋味。 小妹妹橛着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 图片欣赏 雨 后 图片欣赏 * * * * * 仔细看课文中的插图，说说上面画的是谁和谁，他们什么时候、在什么地方干什么，他们的脸上是什么表情。 5雨后 介绍作者：冰心，女，原名谢婉莹，福建长乐人。对孩子们有着特别深厚的感情，解放前就写了散文集《寄小读者》。解放后从日本回国，又写下了《再寄小读者》等作品，他的一些小诗，不仅孩子们爱读，成人也很喜爱。 5雨后 shāo chì jìn mèi shè 树 梢 赤 脚 使 劲 妹 妹 发射 fèn duǎn cū zāo ɡāo biàn 兴 奋 短 粗 糟 糕 小辫 yǎo chún 咬 着 唇 儿 树梢 赤脚 使劲 妹妹 发射 兴奋 短粗 糟糕 小辫 咬着唇儿 第一节 总写许多小朋友玩水。 第二、三节 写小哥哥玩水。 第四节 写小妹妹玩水。 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 树梢：树的顶端。 赤脚：光着脚，不穿鞋袜。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花溅起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！ 使劲：用劲。 妹：妹妹。 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。 发射：射出枪弹、炮弹、火箭、电波、人造卫星等叫发射。 兴奋：高兴。 糟糕：坏事儿。 小妹妹橛着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 短粗：短，不长；粗，不细。 咬着唇儿（做动作） 小辫（看图） 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 树梢为什么会“闪着金光”？ 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 树梢为什么会“闪着金光”？ 雨后初晴，阳光灿烂。 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 “一片海洋”指的什么？ 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 “一片海洋”指的什么？ 一方面说广场上积水很多，另一方面也说是广场是孩子们欢乐的海洋。 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 “一片海洋”指的什么？ 一方面说广场上积水很多，另一方面也说是广场是孩子们欢乐的海洋。 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 “神仙”是什么？ 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 “神仙”是什么？ （神话中本领大，长生不老，无忧无虑的人。课文里说得是孩子们快快乐乐地玩水。） 轻轻地读课文，圈出写小哥哥玩水快乐的词语。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花溅起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！ 小哥哥使劲地踩着水， 把水花溅起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！ 小哥哥使劲地踩着水， 把水花溅起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！ 这是三个独词句：“没”，是对小妹妹的称呼；“小心”是交小妹妹走路要当心，不要摔倒；“滑”的是地下很滑，容易跌倒。朗读时呻吟要适当提高，还要作短暂的停顿。 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。 小哥哥滑了一跤，嘴上喊“糟糕”，为什么脸上却发射出兴奋和骄傲？ “糟糕”是坏事儿了的意思，把裤子弄脏了，说不定回家后还要挨一顿责怪；但是爱玩水是孩子们的天性，只顾“乐”，“挨一顿责怪”的事就不管了。 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红