七年级科学科学入门复习幻灯片.ppt

第一章《科学入门》复习 小明和小红都是初一的学生，在学习了第一章《科学入门》后，准备出去观察一下大自然，看看有什么现象值得他们去探究。 一天，他们在地上捡了一颗金坠子，小明说这可能是18K的，而小红却说这可能是24K的。 这颗金坠子到底是18K还是24K的呢？ 仅仅凭眼睛观察能得出正确的结论吗？ 他们对此进行了探究 1、小明猜想，如果找个质量和这个金坠子一样大的，再看看体积是不是一样就可以证明他的猜测了。因此,他制定了详细的计划来验证他的猜测. （1）、称量金坠子的质量时，天平的示数如下所示 10克 5克 2克 砝码 克 0 2 3 1 4 那么这个金坠子的质量为___________. 加砝码的顺序为___________________. 17.4g 先10克、再5克、最后再2克 （2）、小红也采用类似的方法，但她在称量金坠子时，错把金坠子放在了右盘而砝码放在了左盘，可她并不知道自己放错了。那她所测的质量是偏大还是偏小呢？ 偏大 （3）、小红用已经调节平衡的天平称的金坠子的质量时，若指针偏向分度盘的左侧，她应该 （ ） A.调节横梁右端的平衡螺母向左 B.调节横梁右端的平衡螺母向右 C.减少砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止 D.增加砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止 D 2、测得质量后，小明要对金坠子的体积进行测量，金坠子是一个长方体，小明可以用什么工具来测这个金坠子的体积呢？ （1）、假如他采用刻度尺来测量这个金坠子的体积，那么下面四种方法中，哪种是正确的？（ ） C （2）、小明的刻度尺找不到了，小红把自己的借给了他，但是由于某种原因把刻度尺放在了冰箱里，小明取来测量，最后的测量值将____________ (偏大,偏小,不变) 偏大 （3）、测好金坠子的质量和体积，小明要去找相同质量的18K金粒，他求助于远在美国的一个好朋友，他的朋友按他的标准寄给了他， 问，这颗金粒从美国带到了中国，质量会发生变化吗？ 金粒的形状不规则，小明该如何测金粒的体积呢？ 长兴实验初中 七年级《科学》 不规则固体体积的测量方法。 量筒的正确使用： 测量前：放在水平桌面上 2. 读数时：视线要与凹形面 的中央最底处保 持水平 1 2 3 (4) 、小明测得金粒的体积,发现与金坠子数值十分相近,验证了他的猜测,小红最后测得数值,判定不是24K,他们对过程和结论进行了交流并相互评价. 根据小明和小红的探究过程,我们可以得出科学探究的基本过程是: 提出问题 建立猜测和假设 制定计划 获取事实与证据 检验与评价 合作与交流 3、一天，小红不小心着凉发烧了，小明拿着体温计去给小红测体温，体温计上次测了是38.5℃后没有甩过,而这一次,小明用酒精棉球一擦没甩也就给小红测了,结果测得小红的体温为38.5℃. 问小红的体温是38.5℃吗? 小明的方法有错吗?如果有错,错在哪里? 假如甩了后再测示数如下,则小红的体温为________ 37.6℃ 隔壁家的小王看到小明将体温计从小红口中取出读数说，我用酒精温度计测水的温度时，是不能取出读数的。 这是为什么呢？ 常用温度计 体温计 最小刻度 一般为1℃ 0.1℃ 测量范围 一般0℃—100℃ 35℃—42℃ 结 构 1.体温计玻璃泡的容积大而内径很细 2.体温计玻璃泡上方有一段很细的弯勾 读 数 不能离开被测物，而且视线要和温度计内液面相平 可以离开被测者读 练习 1、 1千克棉花与1千克铁比较（　　　） Ａ、铁的质量大　　　　　Ｂ、棉花的质量大 Ｃ、两者一样大　　　　　Ｄ、质量大小难以比较　 2、下列关于质量的说法，正确的是（ ） A、粉笔在黑板上写字时，质量不变 B、一壶水加热到沸腾时，质量不变 C、水在瓶子里结成冰后，质量不变 D、1千克铁比1千克木头质量大 C C 3、某同学在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上： ⑴我们教室黑板的长度是3.546 ； ⑵一个一角硬币的质量约为2 ； ⑶小张同学的体温约为37.2 ； ⑷小李同学的身高为1.60 ； ⑸一杯温开水的温度是56 ； ⑹小明同学跑完800米所需的时间为3 ； ⑺一辆自行车的质量为25 。 米 克 ℃ 米 ℃ 分钟