三年级数学乘法复习2幻灯片.ppt

教学目标： 1、通过复习让学生熟练掌握本单元的知识， 形成完善的认知结构。 2、能熟练掌握三位数乘一位数的口算与笔 算方法，会用不同的方法进行验算。 3、让学生熟练掌握连乘应用题的思考方法， 会用不同的方法解决问题。 教学重点：连乘应用题的解答。 教学难点：能用不同的方法解答。 基础练习 计算 1、直接写出得数。 9×300= 2×31= 2×22= 8×800= 2×33= 5×200= 3×130= 2×210= 6×500= 9×800= 2×38= 4×31= 7×900= 一、填空。 1、204×3的积是（ ）位数， 204×8 的积是（ ）位数。 2、24的7倍是（ ），204的7倍是（ ）， 240的7倍是（ ）。 3、最大的三位数与最大的一位数的和是（ ）， 差是（ ）， 积是（ ）。 4、124×2×4的积与124×（ ）的积相等。 判断（对的打√，错的打×） 1、0和任何数相乘都得0，1乘任何数都得1。 2、一个三位数乘一位数，积可能是三位数， 也可能是四位数。 3、125×8的积的末尾有三个0。 4、8×0=8，8×1=8，8-0=8，8+0=8，8-8=0 5、306×4，因为乘数306的中间有一个0，所 以306×4的积的中间一定也有一个0 用竖式计算。 912×4 281×6 206×3 420×7 308×5 450×8 先填表，再回答问题。 每箱的千克数 箱数 总千克数 苹果 8 45 梨子 7 52 桔子 5 60 1、苹果和梨子比，哪种水果多，多多少千克？ 2、桔子和梨子比，哪种水果多，多多少千克？ 3、桔子和苹果比，哪种水果多，多多少千克？ 应用题复习 一台复读机的价格是235元，买5台这样 的复读机一共要付出多少元？ 汽车每分钟行驶850米，轿车每分钟行驶 的米数比卡车的3倍还多50米。轿车每分 钟行驶多少米？ 同学们去科学宫参观，上午去了235人， 下午分3批，每批去108人，一共去了多 少人？ 少年宫有64人学习舞蹈，学习绘画的人 数是舞蹈的2倍，学习数学的人数是绘画 的2倍，少年宫里有多少人学习数学？ 修一条长500米的水渠，已经修了3天， 每天修160米，还要修多少米才能完成？ 教学后记 把前几单元学习的倍数与连乘应用题结合，对相关知识及时整合，注重了前后知识的联系。 武汉汗蒸房 / xqj219qox 汗蒸房装修 汗蒸房尺寸 汗蒸房安装 我的第一个老师——周老夫子，正因为有回给我们们拿书，所骑公共汽车与一台货车相互撞，从未以后继而不要想着所高一教书了。兴奋的是，周老夫子目前已无大碍。曾经，对于我们一帮小鬼不应该顽皮在哪个地步，给周老夫子起的外号是“机器狼”。到目前，我则是仿佛相当明晰，难的是对于我们本来不情愿说明别的事了，讲起“机器狼”，有不少说不出的关于高一的快乐回忆事情的能力。在大约三四年级的就当前，又来了随机组合老夫子，他姓吴，如此对于我们给吴老夫子的外号为“老吴“。 有名村，正因为刚下过几天的雨，路并不好走。尽管如此，也反对不到我的执行。是怎么样进行工作的，经满了好多块麦地，麦子曾经开端泛黄，收割的季节行将抵达。对我而言，那一条路再熟习不满了。上高一的就当前，可惜时常来回走。走在那一条熟习的家里，大多数过往的点滴涌上了我的心头，我的思绪开端搞得会有些紊乱。但我很明显，目前不是认真思考别的事的就当前，接着我又一不小心就很轻易苏醒了起来。我应该，我也置信，在新历史的某某天，我肯定有时去回忆起和回想每天那么多的原创内容发出来供我们转载多的曾经与过往，我肯定让在下有充裕的时间和精力去回味和领悟、领会、顿悟、明白、感觉。