两次世界大战之间的世界幻灯片.pptx

世界现代史复习;【时空观念】 任务一 运用年代尺——梳理史实 ; 【时空观念】 任务一 运用年代尺——梳理史实; 【时空观念】 任务一 运用年代尺——梳理史实;【时空观念】 任务二 制作大事年表——归纳阶段特征 ;【历史主线】; 【时空观念】 任务一 运用年代尺——梳理史实;【时空观念】 任务二 制作大事年表——归纳阶段特征 ;【历史主线】;【拓展延伸】 区分“沙俄”“苏俄”“苏联” (1)“沙俄”：1917年二月革命以前,沙皇统治下的俄国简称。 (2)“苏俄”：1917年二月革命后到1922年苏联成立前的苏维埃俄国的简称。 (3)“苏联”：全称“苏维埃社会主义共和国联盟”,1922年建立,1991年解体。;巴黎和会召开 《凡尔赛和约》;世 界; ; 【时空观念】 任务三 比较地图——感知历史变迁; 2、革命根据地是在某些地区（有了革命的武装、革命的政权、革命的群众组织、革命的政党）能够公开的合法的存在，各自执行自己的职权就叫做革命根据地。;史料的分类： 1、文献史料 2、实物史料 3、口述史料 ; 20世纪二三十年代的每个国家都面临着诸多的问题：经济危机、政治危机亦或是民族危机……。每一种解决方案的出现都是考验着一个民族的智慧，影响着一个国家的命运。; 20世纪二三十年代的每个国家都面临着诸多的问题：经济危机、政治危机亦或是民族危机……。每一种解决方案的出现都是考验着一个民族的智慧，影响着一个国家的命运。;1、下图是20世纪30年代美苏两国在基础设施建设领域的成就。下列对此理解正确的是（ ）;（2016年山西中考节选）解读如图数据，运用相关史实，简述“沙俄→苏俄→苏联”的经济发展历程．; ;3.罗斯福新政与列宁新经济政策有哪些相同点? (1)都是在面临内忧外患的局势、经济出现危机的情况下推行的。 (2)都缓解了危机,为经济的恢复和发展发挥了重要作用,巩固了统治。 (3)都注意利用不同经济制度的长处。 (4)在农业政策上,两者都主张国家对农业生产和分配进行干预或调节,以调动积极性,促进农业恢复和发展,从而巩固政权。;二、非选择题 13.（2013·济宁中考）今天的世界，是一个既充满希望又遍布危机的世界，大国的兴衰消长，始终是世界舞台上最受人瞩目的大戏。美国虽然只有二百多年的历史，却演绎了大国崛起的罕见奇迹。请阅读下列材料，按要求完成问题。 材料一;材料二　南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代……美国率先进入了第二次工业革命……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。 （1）材料一中的三位人物，被公认为美国历史上最伟大的三位总统，他们为国家的独立、统一和发展作出了巨大贡献。请分别答出与前两位人物有关的重要历史事件及该事件所起的重要作用。 （2）请简要概括材料一中第三位人物的两项重大活动。 （3）通过对这些人物和事件的学习分析，并结合材料二，你认为美国崛起的有利条件有哪些？对当今中国实现“中国梦”有何启示？;【解析】本题以为美国的独立、繁荣作出巨大贡献的华盛顿、 林肯、罗斯福三位总统为考查点，考查学生的识图、识记和理 解能力。根据所学知识可知，材料一图中的前两位总统分别是 华盛顿和林肯。华盛顿领导了美国的独立战争，独立战争是一 场民族解放战争，也是一次资产阶级革命，推翻了英国的殖民 统治，赢得了民族独立，它标志着美国的诞生，也推动了美国 资本主义的发展。林肯领导了美国的南北战争，废除了黑人奴;隶制，促进了美国资本主义迅速发展，维护了国家和民族的统 一，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。第三位是罗斯福，他实施“新政”，带领美国渡过了经济危 机，领导美国参加世界反法西斯战争。第（3）题，由材料可 以看出，美国的崛起离不开民族独立、国家统一、与时俱进的 改革、科技创新、优秀人才等。;答案：（1）第一位：美国独立战争；独立战争是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命，推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，它标志着美国的诞生，也推动了美国资本主义的发展。 第二位：美国南北战争；通过南北战争，废除了黑人奴隶制，促进了美国资本主义迅速发展，维护了国家和民族的统一，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。 （2）实行“新政”；领导美国参加世界反法西斯战争。;（3）有利条件：国家的独立是美国崛起的前提条件；国家统一是美国崛起和繁荣的保障；优秀历史人物发挥了指引的作用；科技是美国崛起的巨大推动力；从实际出发，善于改革创新，适时调整政策等。（答出上述中的???层意思即可。或答出由此而引申出的其他有利条件且符合