- 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中国古代文学幻灯片
中国古代文学;第一章史前的短歌与神话传说;(二)、主要神话类型:;(三)、中国史前神话的特征;(五)、神话的散失与演化;第二章 先秦文学;;(三)代表作《离骚》;日月忽其不淹兮,春与秋其代序; 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;
?
荃不察余之中情兮,反信馋而齌怒
?
虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽;
?
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;
?
亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔; 众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫;
?
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索;
?
何昔日之芳草兮,今直为此萧艾也;
;(四)、其他作品;4、《招魂》:招楚怀王所作。“结构之严密,对比手法运用之成功,此前无作品可与之相比”(复旦本)
(五)屈原的影响:直接影响弟子宋玉等人的赋(《九辩》、《风赋》、《登徒子好色赋》???《对楚王问》都是历代传颂的名作)
“摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师”杜甫
;“推此志也,虽与日月可争光也”(司马迁)
“其衣被词人,非一代也”(刘勰)
“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”(李白)
“窃攀屈宋宜方驾,恐与齐梁作后尘”(杜甫)
贾谊谪迁长沙,作《吊屈原赋》,以屈原自拟
司马迁逆境中写“屈原放逐,乃赋离骚”
陆游“离骚未尽灵均恨,志士千秋泪满裳”“听儿颂离骚,可以散我愁”
鲁迅“逸响伟辞,卓绝一世”“其影响后世之文章,乃甚或在三百篇以上”
;第二节先秦散文;(一)、《左传》;成语;后世评价;(从左丘明关于士大夫言语和行人问答的记载中可以看出,他的文章典雅而优美,语言博大而深远;讲述古代的事情很详尽,让人仿佛就发生在眼前,讲述近代的事又形象生动没有遗漏和掩盖什么。想必他对古籍的考察下了很多功夫,对书中的意义也体会得很深刻。(左传)恐怕不是简简单单在很短时间就能写出来的;对文字的修饰和润色,也是别具一格。当时的国别史已经出现了,左丘明编完左传后,那些国别史(的成就)也就排到左传之后去了。)
;“左氏之叙事也,述行师则簿领盈视,咙聒沸腾;论备火则区分在目,修饰峻整;言胜捷则收获都尽,记奔败则披靡横前;申盟誓则慷慨有余,称谲诈则欺侮可见;谈恩惠则煦如春日,纪严切则凛若秋霜;叙兴邦则滋味无量,陈亡国则凄凉可悯。或腴辞润简牍,或美句如咏歌。跌宕而不群,纵横而自得。若斯才者,殆将工侔造化,思涉鬼神,著述罕闻,古今卓绝。”刘知己(《史通杂说上》)
“意尽而言止者,天下之至言也。然而言止而意不尽,尤为极致,如《礼记》、《左传》可见。”苏轼(《苏文忠公全集》)
“左氏叙事,纷者整之,孤者辅之,板者活之,直者婉之,俗者雅之,枯者腴之,剪裁运化之方,斯为大备。” 刘熙载;“《左传》文章优美,其记事文对于极复杂之事项──如五大战役等,纲领提挈得极严谨而分明,情节叙述得极委曲而简洁,可谓极技术之能事。其记言文渊懿美茂,而生气勃勃,后此亦殆未有其比。又其文虽时代甚古,然无佶屈聱耳之病,颇易诵习。故专以学文为目的,《左传》亦应在精读之列也。” 梁启超(《中国历史要籍解题及其读法·读〈左传〉法之二》);(二)、《国语》如火如荼 众志成城
(三)、《战国策》纵横家:崇“计”、尚“贤”、重“利”尊“时”
“虽非义理之所存,辩丽横肆,亦文辞之最”(王觉《题战国策》)
“《战国策》所载,大抵皆纵横捭阖,谲诳相轻、倾夺之说也。其事浅陋不足道,然而人必读之,则必向其说之工而忘其事之陋者,文辞之胜移之而已。”(李文叔《书战国策后》)
“《国策》文有两种:一坚明约束,贾生得之;一沉郁顿挫,司马子长得之”(刘熙载《艺概》)
狡兔三窟 鹬蚌相争渔翁得利 画蛇添足 狐假虎威 南辕北辙 亡羊补牢 惊弓之鸟 不可同日而语 折冲樽俎 行百里者半于九十 众口铄金 唇亡齿寒
第三节、诸子散文(说理散文)
(一)、诸子散文兴起的历史背景:百家争鸣
“圣王不作,诸侯放恣。处士横议,杨朱,墨翟之言盈天下;天下之言,不归杨则归墨。”孟子
;“天下大乱,圣贤不明,道德不一,天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口,皆有所明,不能相通。……悲夫,百家往而不反,必不合矣。后世学者,不幸不见天地之纯,古人之大体,道术将为天下裂。”庄子《天下》
“然而其持之有故,其言之成理,足以欺惑愚众。” 《荀子·非十二子》
“诸子十家,其可观者九家而已……若能修六艺之术,而观此九家之言,舍短取长,则可以通万方之略矣。” 班固《汉书·艺文志》
;显学:儒墨;1、儒家
孔子
思想核心:以“仁”(爱)释“礼”
教育思想:有教无类 因材施教 举一反三 温故知新
思维方式:中庸之道 过犹不及 怨而不怒,哀而不伤,乐而不淫 发乎情,止乎礼
人生态度:知其不可而为之 刚健进取
宇宙观:畏天命 敬鬼神而远之 子不语怪力乱神
文学观念:兴观群怨
;孟子:性善论
文档评论(0)