九年级上册：第13章《探究简单电路》电路的组成和连接方式幻灯片.ppt

13.2 电路的组成和连接方式 1．电路的基本组成元件是____________、____________、 ____________、____________. 2．电路接好后，闭合开关，____________________的电路 叫通路；开关未闭合或电线断裂致使线路在某处断开的电路叫 ________． 3．电路的基本连接方式有____________和____________， 家庭电路中的用电器是 ____________ 的 ， 而开关与电灯是 ____________的． 电源 开关 导线 用电器 处处相通 开路 串联 并联 并联 串联 ) 4．电源的两极不允许用导线直接连接是因为( A．电流太大，会损坏电源 B．电流太大，会损坏用电器 C．电流太小，用电器无法正常工作 D．电流太小，电源无法正常提供持续的电流 A 电路的组成 一个完整的电路至少应该包括电源、开关、用电器和导 线四类元件． (1)电源：供电的器件，如干电池、蓄电池、发电机等． (2)开关：控制电路通断的器件，如闸刀开关、拉线开关、 拨动开关等． (3)用电器：利用电能工作的器件，如电灯、电视机、电冰 箱等． (4)导线：连接电源、开关和用电器的电荷移动的通路． [典例 1]在一种金属外壳的手电筒内，干电池是手电筒的 ____________ ， 小灯泡是 ____________ ， 按钮是电路中的 ____________，外壳是电路中的____________． 思路点拨：理解手电筒的构造，结合电路的基本组成元件 类比思考． 电源 用电器 开关 导线 种类 状态 结果 通路 电路连接好后，闭合开关，处处相 通的电路 一定有电流流过用 电器 开路 开关未闭合，或电线断裂、接头松 脱致使线路在某处断开的电路 电路不通，用电器不 能工作 短 路 电源 短路 导线不经过用电器直接将电源两 极连接起来的电路 轻则引起电路故障， 重则将烧毁电导线， 甚至引起火灾 局部 短路 电路中的某一段电路中无电流的 电路 被短路的部分用电 器不能工作 通路、开路和短路 [典例 2]如图 11－2－1 所示的电路中，开关处于图示状态 时 ， 电灯 __________(“ 亮 ” 或 “ 不 亮 ”) ； 此 时 电 路 是 __________；将开关闭合后，电路是____________． 图 11－2－1 思路点拨：此题为最基本的电路．认清电路，理解通路、 开路和短路含义即可． 不亮 开路 通路 电路图 1．定义：用规定的符号表示电路连接情况的图，叫做电路 图． 2．常见电路元件的符号 (1)电源： (2)开关： (3)灯泡： ； ； . 3．画电路图要注意以下几点： (1)要用统一规定的符号； (2)连接线要画成横平竖直； (3)电路图要简洁、整齐、美观． [典例 3]在框内画出图 11－2－2 所示实物电路的电路图． 图 11－2－2 思路点拨：要画电路图，可根据实物电路，从电源正极开 始，沿电流方向，依次画出各元件，最后回到电源负极． 电路的连接方式 1．串联与并联 (1)串联：把各个电路元件逐个顺次连接起来(如图 11－2－ 3)； 图 11－2－3 (2)并联：把各个电路元件并列地连接起来(如图 11－2－4)． 图 11－2－4 ①干路：电源两极到两个分支点的电路． ②支路：两个分支点间的各条电路． 电路 电流路径 电路特点 开关作用 串联 电路 只有一条 各部分彼 此影响 控制整个电路，与开关在 电路中的位置无关 并联 电路 不止一条 各支路互 不影响 干路开关控制整个电路， 支路开关只控制所在支路 2．串联电路与并联电路的比较 [典例 4](2011 年广东深圳一模)下列选项的四个电路中与图 11－2－5 的实物电路图对应的是( ) 图 11－2－5 思路点拨：把握电路的串、并联特点，从电源正极出发， 根据实物图的连接顺序来判断电路图． 我的答案：C 方法 具体判断过程 开路法 若切断任一用电器的支路，其他用电器均不能工 作，此电路是串联电路；若切断任一支路，对其 他用电器都没有影响，则此电路是并联电路 节点法 在识别电路时，不管导线有多长，只要其间没有 电源或用电器，则导线的两端点可看成同一点， 从而找出各用电器的共同点 识别串、并联电路的方法 观察 结构法 将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”，电 流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾 →首→尾”连接，为串联；若“首、首”，“尾、 尾”相连，为并联 电流法 凡是同一股电流流经的几个用电器，就一定是串 联；电