二力平衡ppt幻灯片.ppt

作用在同一物体上 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 * * * 第2节 二力平衡 1、什么是物体的平衡状态？什么是平衡力？ 2、什么是二力平衡？ 3、二力平衡的条件是什么？ 本节学习目标 5、你能区别平衡力和相互作用力吗？ 4、相互作用力的条件是什么？ 吊灯受到几 个力的作用? 吊灯的运动 状态改变了吗? 重力 拉力 静止 支持力 重力 放在桌面上的书 书受力，书的运动状态改变了吗？ 静止 2003年世界体操锦标赛上范晔、李小鹏的飒爽英姿 G N 做匀速直线运动的小汽车 N G 牵引力 阻力 被匀速吊起的货物 受到几个力的作用? 货物的运动 状态变了没有? 重力 匀速 直线 运动 拉力 匀速直线下降的神舟飞船 f G 苹果静止在桌面上 跳伞运动员匀速下落 重力 支持力 重力 阻力 观察与思考 既然力可以改变物体的运动状态 为什么吊灯、书、货物、苹果和运动员等受到力的作用还能保持原来的运动状态? 问题与思考 知识要点： 2. 处于平衡状态下的物体所受的几个力叫 做平衡力。 1. 物体在几个力的作用下处于静止或匀速 直线运动状态，我们就说该物体处于平 衡状态。 3. 当物体在两个力的作用下处于平 衡状态时，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。 知识要点 G F 要想使作用在物体上的两个力相互平衡，则这两个力应该满足什么条件？ ？ 1、提出问题： 2、作出猜想： 二力平衡要满足什么条件？ 实验探究：二力平衡的条件 提示：可从力的三要素考虑 3、设计实验： 控制变量法是实验中必须采用的方法。 4、进行实验： 想想看实验要分几次完成呢？ 实验探究：二力平衡的条件 5、结论： 二力平衡的条件是： —— 同体 —— 等大 —— 反向 —— 共线 实验探究：二力平衡的条件 实验探究 作用在物体上的两个力，符合什么条件才能平衡呢？ F1 F2 结论： 二力平衡的条件是： 作用在同一个物体上的两个力大小相等， 方向相反，且作用在同一直线上。 演示： 1、为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计的示数就表示物体所受重力的大小呢？ 2、汽车在平直公路上匀速行驶，它后面的拖车受几个力的作用，其中哪两个力是一对平衡力？ F G 重力 支持力 阻力 拉力 1、下图中，二力能平衡的是（ ） 5牛 5牛 3牛 3牛 2牛 2牛 2牛 2牛 （A） （B） （C） （D） B 小练习： 理解运用： 2、下列四图哪些反映了二力平衡？ F1 3、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下 列各对力中属于一对平衡力的是（ ） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到的重力和书对桌面的压力 C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D、书受到的重力和桌面对书的支持力 C 4、直升飞机匀速直线上升，飞机螺旋浆产生的举力 于飞机的重力；当飞机匀速直线下降时，螺旋桨产生的举力 于它的重力。(等，不等) 等 等 * *