人教版二年级语文上册识字四{好}幻灯片.ppt

1、吸取别人的长处，用来弥补自己的短处。（ ） 2、比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。 一尺有不足的时候，一寸也有多余的时候。（ ） 3、指互相帮助，互相补充，双方的能力和作用才更能显示出来。 （ ） 一条大鱼在海中游 碰到一群小鱼，对小鱼傲慢的说：我很有本事，我的个头很大，谁都怕我。你们这些小鱼没用，你们被人瞧不起，被我们吃，看到我们就躲开。突然，一张渔网从海上网来。小鱼们都从网洞里面跑掉了，唯独大鱼被网住了。 王献之，是东晋著名书法家王羲之的末子，十分聪明。长大后他也成为了一位著名的书法家，与父亲并称“二王”。　　有一天，他父亲的几个学生在玩打牌。在一旁观看的献之竟然能够给他人出谋，说上几句行内话。哪知学生们都笑他道：“此郎亦管中窥豹，时见一斑！” 古时候，楚地有个穷苦的读书人，读《淮南子》这部书时，看到书上有这样的记载：螳螂用树叶遮住自己的身体，其它小昆虫就看不见它，要是有人能得到那片树叶，就能用它隐藏自己的身体。 看到这里，书生呆呆地想：要是我能得到那片树叶，该有多好。 忽然，他看见一只螳螂躲在一片树叶的背后。他高兴极了，赶紧爬上树，准备采那片叶子。可巧，一阵风吹过来，树叶纷纷飘落，他要采的那片叶子也落到地上。究竟哪片树叶是螳螂藏身的那片，他怎么她分不清。好不容易找到的宝贝树叶总不能不要呀！它准在这堆树叶里。书生脱下衣服，把地上的树叶都包了回去。回去之后，他一片一片地拿起树叶遮住自己的眼睛，问他妻子：“你能看见我吗？”起初，他妻子老老实实告诉他，：“看得见。”后来，见他没完没了地问，不耐烦了，说：“别问了，看不见了。”他高兴地跳起来，大声喊道：“宝贝可找到了！宝贝可找到了！”说完，拔腿就往市场跑。市场可真热闹，什么东西都有。书生满心欢喜，一只手拿树叶遮住自己的眼睛，另一只手去人偷人家的东西，结果，给人当场抓获，被扭送到县衙门。 县官审问他的时候，他老老实实地说：“我找到了一片能隐身的树叶，用它遮住自己的眼睛，什么都看不到，这才去拿人家的东西。 县官听了，忍不住哈哈大笑起来，知道他是个书呆子，训斥了一顿就把他释放了。 1、从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。（ ） 2、比喻人的视野范围狭小， 看到的东西有限。 （ ） 3、 一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或问题本质。也比喻目光短浅。 （ ） 拔苗 助 长 徒劳无功 古时候，有个鲁国人很会编织麻鞋，他的妻子善于织生绢。 有一天，他们夫妻俩商议着想要搬到越国去居住。 有人对他们说：“搬到越国去，你们将会贫穷的。”“为什么呢？” 　　那人说：“你织的麻鞋要卖给别人穿的，可是越国人都习惯光着脚走路；你妻子织生绢是为了做帽子的，而越国人却习惯披头散发。无论你们俩怎样努力工作，再会做生意，都将徒劳无功，你说能不贫穷吗？”鲁国人连连点头，打消了搬家的念头。 徒劳无功 白 白 付 出 劳 动 而 没 有 成 效。 1、水流到之处自然成渠，比喻条件成熟，事情自然会成功。 （ ） 2、白白付出劳动而没有成效。（ ） 3、瓜熟了，瓜蒂自然脱落。比喻条件成熟，事情自然会成功。 （ ） 4、把苗拔起,以助其 生 长。后用来比喻违 反事 物的发展规律，急于求成，反而坏　事。 （ ） 我会写 功 助 取 所 * 尺寸 利益 表彰 泰山 徒弟 功劳 水渠 cùn yì zhāng tài tú gōng qú 尺寸 利益 表彰 泰山 徒弟 功劳 水渠 你会读吗？ 泰山 豹子 徒弟 水渠 尺寸 利益 益虫 功劳 功课 表彰 寸 落 补 拔 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰