八年级物理我们是怎样听到声音1幻灯片.ppt

小测: 1.一切正在发声的物体都在_____,_______ 停止,发声也停止. 2.声音的传播需要_______,声音在_______中传播得较快,在_____中传播的较慢,在______中不能传播. 3.在一根正在输水的自来水管的一端用力敲一下,在远处的另一端会听到______次声音,最先听到的声音是从_____中传来,最后听到的声音是从_______中传来. 4、声音靠______传播。声音在钢铁中比水中传播速度______，声音在空气中的速度大约是_________米/ 秒。 5、人说话、唱歌时的发声，靠的是______的振动，清脆的蟋蟀叫声，靠的是_______发出的振动。 6、登上月球的宇航员，靠____________交谈， 说明:_________________________。 7、人们彼此交谈的语声，是靠________传播的。 学习目标： 1、了解人类听到声音的过程 2、知道骨传导的原理 3、了解双耳效应及其应用 一、人耳的构造是怎样？ 二、通过耳朵我们怎样听到声音的？ 让我们看一看学物理P8 空气振动 鼓膜 耳蜗 听觉神经 三、骨传导 如果人的耳膜坏了，我们可以怎样听到声音？ 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。 一、 声音通过空气传导进入人耳的流程为: 空气 外耳 中耳 内耳 听觉神经 小知识： 二、平时说耳聋了，其实是什么原因？ 在声音传递给大脑的过程中，耳朵任何部分发生障碍，人都会失去听觉。 看录像AVSEQ04.DAT 科学世界： 1、 请你通过阅读，知道什么叫双耳效应？ 2、什么叫双声道立体声 立体声收音机的两个开关：stereo mono 表示什么？ Stereo：立体声 Mono：单声道 堂上练习：学物理：P10 课后作业： 上网查找助听器的有关资料 网址：http// ； www.hupoyule.vip xqj206pnw 当我说出本人的方案时，家里人没有反对，默默同意了。他们也觉得进来一趟锻炼一番是不错的选择，不过他们的心里还是有些许担忧的。儿行千里母担忧，那个时分最不放心的是妈妈，劝了我好几次让我别去。由于我没出过远门，怕我进来有什么事。但我的见地与妈妈的恰恰相反，正由于没有进来过所以我才要进来看看，将缺失的补偿回来。本人的阅历是任何人都替代不了的，这一点我确信无疑。妈妈最后被我压服了，只得妥协。奶奶没有反对我，也觉得进来锻炼锻炼有一定的益处，毕竟社会与学校是有很大区别的。那个时分。爸爸在北京打工还没有回家，由于麦子还没有完整成熟。所以 还需求一段时间才干回家。