句群(上课)幻灯片.ppt

句群 一、句群的定义 二、句群的类型 三、多重句群 四、句群和复句、段落 五、句群运用中的常见的错误 六、运用句群关系，概括中心句 一、什么是句群 1．定义 句群也叫句组，它由前后连贯共同表示一个中心意思的几个句子组成。 2．句群的特点 （1）由两个或两个以上句子（单句或复句）组成。 （2）几个句子在意义上衔接连贯，表达一个中心意思。 （3）组成句群的各独立的句子之间可以用语序直接组合，也可以用关联词语组合。 （4）句群里独立的每一个句子都有自己的语调，书面上都用句末标点，但整个句群的语气是连贯和流畅的。 二、句群的类型 根据句群中句子与句子的关系，句群可以分为并列、顺承（连贯）、解证、选择、总分、递进、因果、目的、转折、条件、假设等类。 一重（简单）句群 层次的多少 多重（复杂）句群 平列 并列句群 对举 句群 顺承句群 解证句群 递进句群 选择句群 句群的句际关系类型 总分句群 转折句群 因果句群 目的句群 假设句群 条件句群 三、多重句群 面对世界万事万物的这种复杂性，多样性，站在正确的立场上的聪明人并不会茫然失措。|因为它们既然有一般性，那就有规律性可见的。||掌握了一般性之后，再努力去掌握具体的特殊性，这就可以使认识达到比较精确的地步了。 四、句群和复句、段落 （一）句群和复句 区别： 1、构成单位不同：句群的构成单位是句子，复句的构成单位是分句。 2、二者关联词语的使用情况不同。 3、语调和标点不同。 五、句群运用中的常见的错误 （一）前后脱节 句群里的几个句子在意思上缺乏必然的联系，有的句子脱离中心意思。 （二）语序不当（语无伦次） 客观现实之间的联系有一定次序，因此，句群里先说什么后说什么也不是任意的。 （三）前后矛盾 （四）答非所问 这种错误出现在自问自答或甲问乙答的解说句群中。 （五）重复多余 五、句群运用中的常见的错误 1．我办完入学报到手续，就和几位同学向宿舍走去。师院，我虽然只来过一次，今天却感到十分熟悉和亲切。是什么力量使我对这个校园产生深厚的感情呢？是求知的欲望。又是什么力量使我这样求知心切呢？是党的号召，是向四个现代化进军的战鼓。说着，说着，不觉已经来到了宿舍门口。 2．这男孩长得聪明机灵，就是身体虚弱一点。他从小就会下象棋。因为是独生子，父母十分喜爱，不大合群。七岁那年跟舅舅下象棋，五战三胜，去年病了一场，好不容易才恢复健康，他的性格比较内向。 3．我们全班五十人，欢度毕业前最后一个国庆节。一半同学参加市里的国庆联欢活动去了。剩下十二个同学在教室里看电视。 五、句群运用中的常见的错误 4．怎样把一度误入迷途的青年引上正路？《姑娘，跟我走》就是对她们的深情的召唤。 5．哪些病会引起浮肿呢？常见的有高血压、心脏病、肝硬化、肾炎、营养不良、妊娠等。 6．张老师来上语文课了。他很胖。他讲课十分生动，引人入胜。我们全班同学都喜欢上张老师的课。 * *