教科版六年级科学上册抵抗弯曲幻灯片.ppt

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教科版六年级科学上册抵抗弯曲幻灯片

* 抵抗弯曲 九女中学:李福林 教科版科学六年级上册第二单元《形状与结构》 观察 观察 观察 横 梁 横 梁 横 梁 横 梁 横 梁 横 梁 横 梁 哪里是梁 梁 梁 哪里是梁 梁 梁 梁 梁 柱 柱 柱 柱 柱 桥的柱和梁在哪里 思考:房子和桥梁都是依靠什么支撑住的? 柱子:直立的材料 横梁:横放的材料 科学概念: 观察 2012年?8月24日早上5点25分,哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就垮塌,有4台货车直接从20米高的桥上坠落,造成多人死伤。 观察:桥的哪个部分容易断裂? 2007年美国一桥梁坍塌,50多辆汽车坠河, 造成至少6人死亡。 广东九江大桥垮塌,4辆车坠河,9人遇难。 观察 观察思考:图片上的桥梁哪一部分弯曲和断裂了? 观察 通过观察发现:柱子承受的压力是要把柱子压短、压碎,这当然是很不容易的。横梁承受的压力要把横梁压弯、压断,这就比较容易了。所以,研究横梁抗弯曲能力就很重要了。 横梁的抗弯曲能力 研究主题一: 猜测: 横梁的抗弯曲能力与什么有关? 实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系 控制哪些条件不变: 纸梁的厚度相同,桥墩的高度相同,桥墩的间距相同,放硬币的位置相同,放硬币的方法相同。 实验方法: 组长拿出实验记录表,组织组员预测纸梁能承受几个硬币(纸梁能承受的硬币数以纸梁的中部接触到桌面为准),填好数据。 组长拿出准备好的实验材料和组员一起做实验,实验时注意控制实验所需的条件。 小心操作并如实记录。 实验完成后对实验数据进行分析总结。 测试记录表(一) 纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 纸梁的宽度 (以最窄的为标准) 1倍宽 2倍宽 4倍宽 抗弯曲能力的大小 (用硬币数表示) 预测 2 4 8 实测 2 5 7 我们发现: 增加纸梁的宽度可以增加纸梁的抗弯曲能力。 实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系 控制哪些条件不变: 纸梁的宽度相同,桥墩的高度相同,桥墩的间距相同,放硬币的位置相同,放硬币的方法相同。 实验方法: 组长拿出实验记录表,组织组员预测纸梁能承受几个硬币(纸梁能承受的硬币数为纸梁的中部接触到桌面为准),填好数据。 组长拿出准备好的实验材料和组员一起做实验,并注意控制实验所需的条件。 小心操作并如实记录。 实验完成后对实验数据进行分析总结。 测试记录表(二) 纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录 纸梁的厚度 (以粘在一起的张数计算) 1张 2张 4张 抗弯曲能力的大小 (用硬币数表示) 预测 2 4 8 实测 2 6 12 我们发现: 增加纸梁的厚度可以 增加纸梁的抗弯曲能力。与高度(厚度)的平方成正比,增加材料的厚度可以非常明显地增大抗弯曲能力 。 大大 *

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