2014年乜村小学家庭教育工作计划.docVIP

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2014年乜村小学家庭教育工作计划2014年乜村小学家庭教育工作计划

2014年乜村小学家庭教育工作计划 2014年乜村小学家庭教育工作计划 我校家庭教育在联合校的领导下,正逐步走向成熟规范。现据县教育局相关家庭教育会议、文件精神和我校工作具体部署,2014年我们将主要从完善队伍建设、创新家长会和家访、加强分层分类指导研究、办好家长座谈会、家庭教育讲座等指导形式几方面入手,进一步加强对学校家庭教育指导站的建设,加强家庭教育队伍建设,加强对家长进行家庭教育方法和技能的有效指导,深入贯彻以学校为主体、以家庭为基础、以社会为依托“三结合”教育大环境而增强教育合力的教育理念。我们将不断将家庭教育家长学校办成规范、系统、务实、有效的名牌家庭教育指导站,为指导家庭教育工作提供有力保障。 一、指导思想 以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指导,落实县、镇联合校精神。积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。 二、工作思路: 积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎 实实地工作,讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。 三、加强和完善队伍建设 (一)完善组织机构。成立以校长领头,年级组长、骨干教师、一线班主任、班级家长委员会成员为主要成员的工作小组,切实加强领导,完善组织,精心规划。 1.领导小组: 组长:李永忠 副组长:杨占文 组员: 王海泉 吕建坤 陈香芹 闫晓娜 陈爱龙 沙元哲 宁清华 张月萍 吕玉梅 沙忠凯 杨晓伟 杜更东 (二)加强班主任队伍建设。 班主任队伍是家庭教育指导的主力军,班主任在家庭教育指导方面的培训日益显现出其重要性。每个班级每个学生每个家长,其家庭教育呈现层次、风格、效果迥然相异的特点,其间班主任将担任起家庭教育的重要职责。这学期,乜村小学将加大班主任在这方面的培训力度,某些方面要从无到有,从小到大,从粗到精,切实强化班主任

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