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两学一做报道 篇一：“两学一做”学习教育开展情况报告 “两学一做”学习教育开展情况报告 “两学一做”学习教育开展情况报告 按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。 一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。 二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来；针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。 三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，；领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用；广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。 四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。 篇二：xx支行“两学一做“通讯报道 为确保“两学一做”学习教育活动取得实效，XX支行党支部高度重视，统筹安排，扎实开展部署动员会，全体党员在书记金国民集中组织下齐聚一堂专题学习党章、党规等文件，这是支部继践行党的群众路线和“三严三实”学习活动后又一次吹响党性教育的号角。 会上，XXX指出目前我行正面临着前所未有的困难和挑战，受经济下行等因素影响，支行业务发展趋缓，利润空间缩小，吸收存款难，不良贷款反弹，清降工作遇瓶颈等问题比较突出，越是在这种情况下全体党员越要将“两学一做”与总行工作会议精神结合在一起，在合规经营的理念上，严把资产质量关，自觉树立红线、底线思想，严守规章制度，严格要求自身，始终把纪律和规矩挺在前面。其次要建立常态化学习机制，将集中学习与个人自主学习相结合，对重要文件、政策要吃深吃透，深入领会精神实质，真正发挥党员在工作、学习和社会生活中的先锋模范作用。另外鼓励全体党员在目前经济形势下，不要畏惧困难，用自身的行为去感染身边的同事，去带动身边同事，充分发挥党员示范的作用。最后支部还拟于在6月底结合各党员上半年的工作实绩举行“你心目中的优秀共产党员”评选活动，激发党员工作热情，确保今年的“两学一做”教育活动抓出实效。 XX支行 XX支行扎实开展“两学一做”教育学习活动 篇三：两学一做新闻稿 2016年7月12日上午8：30，在曹甸梁站长的带领下，南京邮电大学自动化学院曹甸镇实践队伍全体成员结合自身学科特点与地方实际情况对曹甸镇知名企业、地方特色企业进行了实地考察与学习。 实践队伍驱车前往新奇特电缆材料厂进行实地考察学习。由企业技术负责人周主任给队员介绍该企业的生产模式与各个自动化生产线的运作方式。实践队伍重点观看、学习了自动化技术在生产过程中的具体应用，各个队员在实地考察的过程中大胆提出自己的疑问，周主任与相关技术人员为队员们作了详细的解答，各位队员获益匪浅。周主任重点强调了自