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万用表计指导书
山东理工大学
电气与电子工程学院
课程设计指导书
课 程 名 称: 模拟电子技术课程设计 专 业: 系(教研室): 电工电子教研室
年 月 日 一、目的、任务
1.巩固和加深学生对电子电路基本知识的理解,提高他们综合运用本课程所学知识的能力。 2培养学生根据课题需要选学参考书籍,查阅手册、图表和文献资料的自学能力。通过独立思考,深入钻研有关问题,学会自己分析并解决问题的方法。 3通过电路方案的分析、论证和比较,设计计算和选取元器件初步掌握简单实用电路的分析方法和工程设计方法。 了解与课题有关的电子电路以及元器件的工程技术规范,能按设计任务书的要求,完成设计任务,编写设计说明书,正确地反映设计与实验的成果,正确地绘制电路图等。 培养严肃、认真的工作作风和科学态度。通过课程设计实践,帮助学生逐步建立正确的生产观点、经济观点和全局观点。1.设计具有多档量程可测量直流电压和电流,交流电压和电流以及电阻值的万用表。
2.电压表内阻大于1M欧姆,电流表内阻小于1欧姆;
3.给定条件及原始数据:
(1)任意直流电源。
(2)通用性集成运放和万用表表头。
三、主要关键技术的分析
万用表的单元电路主要由以下五部分组成:直流电压测量电路,直流电流测量电路,交流电压测量电路,交流电流测量电路,电阻值测量电路。
1.直流电压测量电路
左图为基本原理电路,右图为多档测量电路。原理读者自行分析。
2.直流电流测量电路
上图为直流电流测量电路,RM为表头内阻,原理请读者自行分析。
3.交流电压测量电路
上图采用了整流桥将交流转化为直流后进行测量。多档电压测量参照前面。
4.交流电流测量电路
上图采用了整流桥将交流转化为直流后进行测量,原理自行分析。
5.电阻值测量电路
上图电路亦称欧姆—电压转换器,实质是首先将电阻转换成直流电压,再用电压表测量,优点是刻度成线性。
四、设计(研究)步骤
设计(研究)步骤可分为:
设计直流电压测量电路和直流电流测量电路。
设计交流电压测量电路。
设计交流电流测量电路。
设计电阻值测量电路。
五、时间安排
(1)星期一上午首先由教师讲解课程设计的基本步骤、模拟电子电路的设计方法、主要元器件的类型及选择方法、注意事项等等,然后布置设计任务,下达设计任务书。
(2)星期一下午 学生查阅资料,确定波形发生器的总体方案。
(3)星期二 单元电路的设计。
(4)星期三 对电路进行计算机分析和设计
(5)星期四 写总结报告即设计说明书和绘电路图
(6)星期五进行设计总结,采用主动申请答辩、点名答辩和教师讲评等手段进行设计总结。
六、解决思路和方案比较
略(见上三)
七、成绩评定
1. 理论设计与总结报告方案论证电路工作原理单元电路设计计算元器件的选择总电路工作原理总图设计工作写出设计说明书。设计说明书占总分0%,电路总图占总分%。成绩占总分20%成绩占总分0%。
4. 平时成绩占总分0%。
5. 整机电路运行正常。
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