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云林沟坝国民小学-云林教育网
雲林縣溝壩國民小學 104學年度上學期期初校務會議 校 長 報 告 壹、前 言 一、首先感謝兩位主任帶領三位組長的積極進取,暑假期間無怨無悔的規畫本學期業務,其服務精神令人感佩。 茂源主任(綜合36小時、遊戲區工程、校園整理、…) 美芳主任(課程設計、暑期課照班、補救教學、交接工作… ) 玉雯組長(課務安排、教學活動、業務整理及交接、…) 耿宏組長(訓導工作的規劃、迎新活動的安排、交接業務、…) 暐閔組長(事務採購、校園美綠化、交接業務、…) 二、感謝上學期各組長及主任的配合,將業務順利交接,無縫接軌。 感謝本學期繼續服務的溝霸團隊,為校務推動而努力。 三、感謝所有的工作好夥伴,大家一起攜手合作,同心協力運作校務,讓學生受益! 一、歡迎新夥伴 (一)首先以熱烈的掌聲歡迎加入溝壩團隊的新夥伴: 林幸娟、李依芸、(續聘)周家羽、高旻伶、何俊諺 (二)在此感謝無私奉獻及熱誠服務的溝壩好夥伴們,在我們一起努力下,跨越許多的障礙,也創造出屬於溝壩的奇蹟! 二、行政教學服務重點 加強溝通協調、互相支援-處室組間協調及協助 行政團隊主動積極服務-熱誠服務 營造溫馨友善校園-零拒絕 行政支援教學、教學配合行政-正向循環 多觀察、多用心、多留意-有感教育 與社區建立良好關係 (網路、資訊、傳媒) (多走動、多互動、多了解)-預防勝於治療 隨時與家長多互動、了解其想法並以專業來認同我們 ※確保正向輔導管教 ※不得體罰及處罰過當 貳、精進教師教學品質及確保學生學習能力 ※落實教學正常化: 1.編班正常化 2.課程規劃及實施正常化 3.教學活動正常化 4.評量正常化 ※深化教學內涵:確實備課、精熟教學策略與技巧 ※管控學習品質:掌握學生學習成效 ※建構教學輔導體系:正想管教 ※持續推動教師專業成長:教專進階認證 ※因應105年校務評鑑,彙整個人教學檔案 ※學生個人檔案管理 一、1提升教師之專業知能- 專業、熱誠 1.終身成長與學習,具備競爭力。 2.維護身心健康,控制管理好個人情緒。 3.掌握業務時效、確實核章完畢並依時完成。 4.針對特別訪視評鑑,確實依規劃完成期程。 5.外(公)出依時登錄並告知主管,落實責任績效制。 一、2提升教師之專業知能-專業、熱誠 6.差假必須手續完備,公假研習務必依時 到達,更得全程參與,不得無故不到。 7.研習進修之心得適時返校分享〈教導處規劃〉 8.充實個人教學檔案以及學生學習檔案 9.教師專業之增能:隨時充電進修,保持最佳狀況 10.校務評鑑之準備:教導處規劃提交資料期程 二、確保學生學習品質- 有品、有德的孩子 1.多注意學生家庭背景及關心其身心狀況。 2.鼓勵學生借書回家閱讀,養成良好的閱讀習慣。 3.培養學生閱讀力,並鼓勵學生多多發表。 4.養成良好的健康生活習慣,並特別注意個人的衛生。 5.落實「健康、快樂,負責,尊重」的教育目標。 6.培養學生學習力,增進其課外知識之涉獵。 7.鼓勵從事正當的休閒生活,不涉足不當場所 8.補救教學 〈1〉注意落後成績後35%學生 〈2〉了解每年2月、6月、9月學習成長追蹤測驗結果 參、總務處:無障礙、零破相 1.校園內外環境維護,時時力求整齊乾淨。 2.保全之安全設定分工合作,確實達到門禁安全之管理。 3.各項器材設備的維護以及檢修。 4.教育網及隨意表隨時掌握時效,按時收看填報。 5.工程設備整建的安全設施維護。 6.植栽更換及維護,掌握其季節生態。 7.有機菜園之規劃整理,配合教學之實施。 8.人力之有效安排 肆、教導處:確保教學品質與學習能力提升 1.教師研習進修活動,確實依計劃翔實執行。 2.校內外研習進修,適時分享。 3.因應教師專業評鑑,充實「教學檔案」。 4.結合校務評鑑及統合視導業務,加強教師之專業進修。 5.閱讀活動的紮根推動,成果檢測及蒐集。 肆、教導處:確保教學品質與學習能力提升 6.課程計畫設計以及執行和考核的落實。 7.掌握訪視及評鑑時程、加強處室橫向溝通協調。 8.掌握校務評鑑工作分配以及平時執行之推動。 9.教師專業發展評鑑,教師個人專業成長。 10.落實教學正常化,強化教學輔導機制。 11.養成隨時蒐集資料紀錄及拍照存檔 12.隨時備份重要資料 13.支持及協助資源班課程及行政業務 ◎訓導組:友善校園:動靜合宜、多元學習 (1)特殊學生狀況的了解、輔導工作的推動。 (2)學生品德教育再持續推動,強化典範學習。 (3)安全生活教育的落實,達到零失誤的目標。 (4)97運動會的規劃,結合體育活動訓練並 及早規劃準備。 (5)校園安全以及環境教育的持續推動。 (6)學生優良事蹟加強表揚,強化其榮譽感。 (7)義工工作的推
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