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人才培养方案指导思想与基本原则

《基础会计》课程学习指南 系 部: 财经系 适用专业: 会计学 制 定 人: 夏 岩 审 核 人: 张兵战 财经系(部) 《基础会计》课程学习指南 一、课程简介 《基础会计》课程是作为会计专业开设的一门专业基础课程,是考取会计从业资格证的必修课程以及后续《财务会计》等课程的基础。通过本课程的学习,要求学生 借贷记账法下主要经济业务的账务处理 ①掌握企业筹资业务;②掌握企业采购业务;③掌握企业销售业务与期末核算 掌握实收资本,短期借款,长期借款等科目;掌握在途物资,银行存款,应交税费等科目;掌握主营业收入,销售费用,应收账款等科目;掌握本年利润,所得税费用,营业税金及附加等科目。 1,教学重点:各个业务的分录填写 2,教学难点:在实践中的具体运用。 5 会计凭证 ① 会计凭证的分类;② 原始凭证的分类;③ 记账凭证的分类 掌握会计凭证的填制与审核方法 1,教学重点:会计凭证的分类 2,教学难点:记账凭证的分类 6 会计账簿 ① 会计账簿的分类;② 会计账簿的填写要求;③ 会计账簿的更正。 掌握会计账簿的填制与审核方法与更正。 1,教学重点:会计账簿的填制与审核方法与更正 2,教学难点:错账的更正方法。 7 账务处理程序的应用 ① 账务处理程序的概念;② 几种基本的账务处理程序 掌握常用的账务处理程序,了解它们的不同之处与相同之处。 1,教学重点:账务处理程序的概念 2,教学难点:几种基本的账务处理程序 8 会计档案 ①会计档案的分类及保管年限 掌握会计档案的分类及保管年限 1,教学重点:会计档案的保管年限 2,教学难点:会计档案的保管年限 9 财产清查 ① 财产清查的概念;② 财产清查的方法 掌握财产清查的目的与常用方法。 1,教学重点:财产清查的概念 2,教学难点:财产清查的方法 10 财务会计报告 ① 财务会计报告的内容与分类;② 资产负债表的编制;③ 利润表的编制。 掌握财务会计报告中应付账款,应收账款,主营业务收入等科目的计算。 1,教学重点:财务会计报告的内容与分类 2,教学难点:财务会计报告中应付账款,应收账款,主营业务收入等科目的计算 11 计算机会计和手工会计 ①计算机会计和手工会计的区别与联系 掌握计算机会计和手工会计的区别与联系 1,教学重点:计算机会计和手工会计的区别与联系 2,教学难点:计算机会计和手工会计的区别与联系 四、教学安排 理论课程总学时: 36 实践课程总学时: 36 序 号 教学内容 总学时 讲课 实验 (上机、 实训) 习题课、讨论课 技能要求 1 会计基础知识 4 1 2 1 掌握会计的概念及相关知识。 2 会计对象 8 2 4 2 掌握会计等式的平衡原理。 3 会计等式与记账方法 12 4 6 2 会熟练背诵会计科目及填写会计账户。 4 借贷记账法下主要经济业务的账务处理 20 8 10 2 会使用复式记账来记录经济业务。 5 会计凭证 4 1 2 1 在实践中运用复式记账法。 6 会计账簿 4 1 2 1 掌握会计凭证的分类。 7 账务处理程序的应用 4 1 2 1 掌握会计账簿的填写。 8 会计档案 4 1 2 1 熟悉财产清查的方法。 9 财产清查 4 1 2 1 掌握基本的账务处理程序。 10 财务报告 4 1 2 1 编制简单的财务会计报告。 11 计算机会计和手工会计 4 1 2 1 小 计 72 22 36 14 五、学习方法 1、教学与实践相结合,既有详细的讲解,也有真实的会计资料,会计凭证等供学生观摩,学习。 2、学生分组学习,四人为一组,课上共同进步,课下相互督促学习。 3、会计社团帮扶困难学生学习,每周四,会计社团活动,帮助后进生进行学习。 4、每单元安排习题作业和实务操作习题,重在加强对知识点的理解、基本理论和实务操作技能的掌握。 六、考核与评价方法 本课程采用综合考试的方式,以百分制计分,其中笔试成绩占60%,平时成绩占40%。 笔试采取闭卷考试,以百分制计分,最后折算为总成绩的60%;平时成绩包括到课率、课堂案例分析、讨论、实务作业等平时表现总计为100分,最后折算为总成绩的40%。 七、学习资源 (一)主教材 《基础会计》 主编: 杨新颖,康静 出版社:西安交通大学出版社 出版时间:2014年6月 (二)参考书 1、《基础会计学徐泓国人民大学出版社2015年1月会计全国会计从业资格无纸化考试东北财经大学出版社 7

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