台北95学年客语演说题库教育类.DOCVIP

臺北縣95學年度客語演說題庫 教育類 一.師資方面 1.捱作麥介會選擇教「客語」？ 2.捱學習客語介經驗談？ 3.客語老師僗其他教師介互動？ 4.捱對國中小推行客語教學具體介建議？ 5.捱參加客語研習介經驗？. 6.捱印象最深介一位客籍人士？ 7.捱服務介學校 8.捱對客語教師介期望？ 9.仰般增加客語教師參加研習進修介意願？ 10.仰般喚醒客籍教師擔任客語教學介母語傳承責任？ 11.假使捱係校長，捱會仰般協助客語教師推行客語教學？ 二.教材方面 12. 捱仰般編選客語教學材料？ 13. 捱我心目中理想介客語教材？ 14. 捱仰般蒐集客語介補充教材？ 15. 捱仰般善用電腦網路搜尋客語教學補充資料 16. 從學生介角度來看怎樣介教材才係好介客語教材？ 17. 編選客語教材介甘苦談？ 三.教法方面 18. 捱仰般設計一堂有趣介教學活動？ 19. 捱最難忘介一節客語課？ 20. 捱仰般運用其他教學材料使教學更生動？ 21. 捱對客語拼音教學介看法？ 22. 捱感覺學生仔學習客語介心情？ 23. 捱仰般設計一整學期介客語課程？ 24. 仰般安排母語日？ 增加客語介教學成效？ 四.評量方面 25.捱仰般評量學生學習客語介成效？ 26.目前客語評量方式仰般改進？ 五.親師溝通 27. 捱仰般僗級任導師說明客語教學介目的 28. 捱仰般僗家長說明，客語教學介重要 29. 學校行政仰般配合客語教學？ 30. 捱仰般表現客語介教學成果？ 31. 學生仔仰般對社會盡一分力 32. 仰般敎學生認識客家文化 33. 仰般分學生歡喜來講客家話 34. 捱仰般從「求變、求新」个精神，檢討教學个方法 臺北縣95學年度客語演說題庫 時事類 1.捱對客家桐花節个看法與展望 2.台北縣成立客家文化園區个意義 3.捱對行政院舉辦客家語言能力認證 7.認識客家「吃」个文化 8.鬧熱煎天个菜瓜棚下 9.六分鐘介紹客家精神 10.紹介一則「客家諺語」 11.從「客家精神」講「生」、「死」 12.從「人怕無志、樹驚嘸皮」講个後生人仰般立志 13.以「客」地為家，仰般發揮客家打拼个精神 14.客家个大鑊菜 15.壓嘸扁个油桐花 16.轉屋家个路 17.恁靚个客家莊 18.有意義介師傅話 19.捱對耕讀傳家介看法 20.有關客家人介「道德諺語」 21.從「多子好種田，少子好過年」看客家人介樂觀人生 22.逐儕愛鄉土，煞猛來打拼 23.客家社區仰般發展才有特色 24.客家語言，親子教育 25.社區仰般僗學校合作推動客家鄉土教育 26.愛做愛料人生正生趣 27.捱對神豬比賽介看法 28.紹介一位客家介風雲人物 29.客家子弟做不得自外在流行之外 30.半份婿郎半份子 31.客家美食應行介方向 32.愛相愛土，再造客家莊 33.離鄉不離腔 34.中元普渡 35.拜伯公拜阿公婆 36.「義民爺」介精神 37.轉外家 38.三十暗哺 臺北縣95學年度 客語演說題庫 其他類 1.捱最尊愛个一位老師 2.「地動」分捱想到麥个 3.捱對「大專指考加考公民科」个想法 4.認識客家文化分捱準備「大專指考」个幫助 5.仰般進行客家文化介生根工作 6.捱對少子化介看法 7.捱介夢想 8.客家電視台對客家話保存介引影響 9.了解自家介理想 10.參加客家演講比賽 11.捱介弱點 12.知足最滿足 13.快樂人生仰般過 14.打開心門來看世界 15.對客家電視台介期望 16.從「客語認贈證」談客語推廣 17.從停水食井水，看多元文化介意義 18.心安就平安 19.有量正有福 20.奉獻愈多，成就愈大 21.好心贏食齋 22.隨手做環保 23.身為現代客家人 24.客家硬頸精神分我个啟示 25.食水念著水源頭 26.畢業就係失業 27.仰般預防自殺 28.從細人仔常透換手機講起 29.捱僗電腦 30.從外交困境看未來介做法 31.紹介一位客家名作家 32.下班以後 33.好頭毋當好尾 95年國小教師組 閩南語演說參考題目 一人一家代，台語英語敢有相礙？ 一字值千金，千金難買聖賢心 一年等，二年空 一枝草，一點露 一粒米，百粒汗 人生的真善美 人咧做，天咧看 人情世事陪透透，無鼎擱無灶 人情留一線，日後好相看 八仙過海，隨人變通 三分靠師傅，七分靠自修 也著箠，也著糜 千算萬算，毋值著天一劃 大狗爬牆，細狗看樣 小學應該有文學教育 工夫無蝕本 不貪不求，心頭輕鬆 予人方便，家己方便 五色人，講十色話 心肝若好，風水免討 心靈改造對教育做起 手抱孩兒，才知父母時 父母愛面皮，毋通害囝作狗爬 台灣人的禮貌 台灣迎媽祖的文化 台灣是好所在 台灣進入WTO以後 本土語文教育是台灣人文教育的基礎 正港的英